Page 4 - modul p5 kls 5.24-25 (1)_Neat

Tujuan, Alur, Target Pencapain

Peserta didik

● Gaya Hidup Berkelanjutan adalah sebuah tantanganglobal yang

mempengaruhi semua orang, dan di seluruh bagian dunia. Dengan mengacu

kepada salah satu tujuan dalam rencana aksi global mengenai Gaya Hidup

Berkelanjutan, dan kepada dimensi Profil Pelajar Pancasila, projek “Penghijauan

Lingkungan Sekolah” bertujuan untuk membentuk murid memiliki kesadaran

bahwa mereka adalah bagian dari warga dunia (global citizen) yang dapat

berkontribusi untuk menjagakelestarian tanaman dan melakukan aksi menjalani

gaya hidup ramah lingkungan dan berkelanjutan.
● Projek ini dimulai dengan tahap pengenalan, murid mengenali dan memahami

konsep dari jenis-jenis tanaman,fungsi tanaman dan keadaan lingkungan dunia

saat ini. Setelah tahap pengenalan, murid masuk dalam tahap kontekstualisasi

dengan melakukan riset terpadu dan mandiri, serta melihat konteks lingkungan

sekitar yang berkaitandengan tanaman di lingkungan sekitar.Selama proses

projekini berjalan, murid tidak hanya membentuk pengetahuan, namun juga

membangun kesadaran dan melakukan penyelidikan secara kritis sehingga pada

akhirnya dapat merencanakan solusi aksi dari situasi yang telah mereka ketahui

dan pahami. Di tahap ini, murid menuangkan aksi nyata mereka dengan

melakukanpenanaman berbagai jenis tanaman di lingkungan sekolahdan membuat

penamaan ilmiah pada tanaman.
● Melalui projek ini, siswa diharapkan telah mengembangkan secara spesifik

tiga dimensi Profil Pelajar Pancasila, yakni Beriman, Bertakwa kepada Tuhan

YME, dan BerakhlakMulia dan BernalarKritis beserta sub-elemen terkait yang

dijabarkan secara detail di halaman