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La hondureña Jazmín Nayarith Bueso Núñez tenía 37 años.

El próximo 1 de febrero arranca el año escolar.
NUEVA EVALUACIÓN

50/50: ¿SE DEBE APLICAR EN

PRIMARIA Y SECUNDARIA?

El viceministro de Educación, Edwin Hernández, es del criterio que “la evaluación (50/50) es viable en todos los niveles, lo que
facilitará tanto a los docentes como a los alumnos desarrollar actividades fuera y dentro del aula, especialmente en la rama
investigativa y para ampliar el campo de estudio”. Aunque algunos expertos opinan que “la nueva evaluación podría mejorar el
rendimiento de los estudiantes”, un sector considera que tal medida no motivará a los estudiantes a prepararse mejor, ya que no
existe una propuesta educativa atractiva para ellos y que solo debe aplicarse al nivel secundario

TEGUCIGALPA.- la “escuelita” y con la flexibilidad cieron una evaluación de 70-30, matemáticas y español, según las afirmó.
en las clases prácticas. con la cual buscaban reducir el autoridades. Sin embargo, surge Oportunidad tras la pandemia
espués de tres años, el “Esta es una de las nuevas dispo- número de jóvenes reprobados en la pregunta: ¿debe aplicarse en Por su parte, la rectora de la
sistema educativo tendrá siciones del sistema de evaluación. todos los niveles tras la pandemia primaria y secundaria? Universidad Pedagógica Nacio-
una nueva reforma en Venimos de un proceso de reforma de COVID-19. No obstante, en El viceministro de Educación, nal Francisco Morazán (UPNFM),
Dla evaluación de los desde 2022, en el que se eliminó 2024 la tasa de reprobados fue del Edwin Hernández, sostuvo que es Lexy Medina, consideró que es
estudiantes de primaria y secun- aquel sistema de múltiples recu- 8 %, según Sponda, lo que repre- viable aplicar la evaluación 50/50 oportuno implementar la nueva
daria, pasando del 70/30 al 50/50 peraciones y la opción de la 'escue- senta aproximadamente 144 mil en los distintos niveles para el medida de evaluación, dado que
en trabajo acumulativo y examen, lita' de vacaciones", dijo a medios de los 1.8 millones matriculados. desarrollo de actividades acadé- ya se deberían haber evaluado
respectivamente, a partir de este de comunicación. La nueva medida está enfoca- micas. las debilidades surgidas tras la
2025. Explicó que pretenden que para da en mejorar las estadísticas de “La evaluación es viable en todos pandemia.
El ministro de la Secretaría de 2026 la evaluación escolar tenga reprobaciones del sistema educati- los niveles. Esto facilitará tanto a “Es un momento preciso después
Educación, Daniel Sponda, afirmó un cambio a 60 % de exámenes y 40 vo y en elevar los niveles de apren- los docentes como a los alumnos de haber pasado por la pande-
que, desde este 1 de febrero, que % de acumulativos y para 2027 sea dizaje, que desde hace algunos desarrollar actividades fuera y mia, donde todos los estudiantes
da inicio al año lectivo, la nueva de 70 % de prueba y 30 % de tareas. años no alcanzan lo establecido dentro del aula, especialmente enfrentaron un proceso de apren-
evaluación será 50/50, sin oportu- Cabe recordar que en 2022 las en el Currículo Nacional Básico, en la rama investigativa y para dizaje digital. Muchos educadores
nidades de dos recuperaciones ni autoridades educativas estable- principalmente en materias como ampliar el campo de estudio”, identificaron ciertas debilidades