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            ¿Qué es más importante para formar memorias estables


                      y duraderas, la cantidad o la calidad del sueño?




          Cuando dormimos, las neuronas del hipocampo reproducen e integran la misma actividad que generó

                el aprendizaje durante la vigilia para que quede mejor grabada y protegida de interferencias



                                                                   POR IGNACIO MORGADO BERNAL











































               l sueño tiene una función preventiva y profilácti-  reside, por así decirlo, la memoria duradera.   Tras el descanso posterior, los animales privados de
               ca, pues cuando dormimos, las neuronas fabrican   Todo lo cual explica que la memoria de lo que aprende-  sueño  se  recuperaron  en  unos  dos  días,  recreando  los
               proteínas y otras moléculas que les sirven para   mos pueda mejorar incluso cuando llevamos un tiempo sin   patrones previos de actividad, pero sin llegar nunca a
       Erecuperarse del desgaste sufrido durante el día y   practicar, pues el sueño es, en cierto modo, una manera   igualar a los de las ratas que durmieron sin ser desper-
        mantener sus funciones con normalidad.            especial de practicar mientras dormimos.          tadas.
          Pero, además, el sueño potencia el aprendizaje y la   Ahora acabamos de conocer nuevos e interesantes deta-  Todo lo cual viene a indicar que el contenido o calidad
        memoria, ya que del mismo modo que cada vez que recor-  lles del porqué la memoria puede alterarse si no dormimos   de las descargas eléctricas de actividad neuronal en el
        damos algo reactivamos su memoria y la hacemos más   lo suficiente o con un sueño de calidad.       hipocampo durante el sueño es más importante que su
        fuerte y estable, la reactivación cerebral de lo aprendido   Proceden del equipo de trabajo de Kamran Diva, neuro-  cantidad, es decir, que la calidad del sueño es más impor-
        ocurre también inconscientemente cuando dormimos.   científico computacional de la facultad de Medicina de la   tante que su cantidad para favorecer la formación de la
          Durante el sueño, las neuronas del hipocampo, una   Universidad de Michigan (Ann Arbor, EE. UU.).   memoria.
        región del cerebro estrechamente relacionada con la   Lo primero que hicieron los investigadores fue compro-  Entre las consecuencias prácticas de esos hallazgos, los
        formación de la memoria, repiten espontáneamente unas   bar que alterar las mencionadas descargas repetitivas,  investigadores mencionan la posibilidad de interrumpir
        descargas de ondas agudas que, de algún modo y a mayor   consideradas como un biomarcador mnésico, dificulta la   el sueño como una posible terapia para impedir que las
        velocidad, reproducen e integran la misma actividad que   memoria de las ratas en una prueba posterior, mientras   memorias traumáticas e indeseables, como las de una
        generó el aprendizaje durante la vigilia, lo que viene a   que prolongarlas la mejora.              violación o un accidente de tráfico, puedan ser consolida-
        ser como repasarla en modo rápido para que quede mejor   Después, en el curso de varias semanas, registraron la   das.
        grabada y protegida de interferencias en las neuronas que   actividad eléctrica del cerebro de ratas mientras explora-  Quedaría pendiente el cómo hacerlo sin impedir al
        la registran.                                     ban laberintos.                                   mismo tiempo la formación de las memorias que sí convie-
          Así, cuando una rata se desplaza a un lugar determi-  A un grupo de ellas las despertaban regularmente   ne retener.
        nado de un laberinto, algunas neuronas de su hipocampo   durante el sueño, mientras que a otras las dejaban dormir   Materia gris es un espacio que trata de explicar, de
        disparan descargas eléctricas al unísono, creando así una   con tranquilidad.                       forma accesible, cómo el cerebro crea la mente y controla
        representación neuronal de ese lugar.                Para sorpresa de  los  investigadores,  las ratas cuyo   el comportamiento.
          Después, durante el sueño o incluso durante la vigilia   sueño fue alterado despertándolas tuvieron similares o   Los sentidos, las motivaciones y los sentimientos, el
        inactiva las mismas neuronas generan descargas de acti-  incluso mayores niveles de descargas de ondas agudas en   sueño, el aprendizaje y la memoria, el lenguaje y la cons-
        vidad rápidas y repetitivas como una reproducción de esa   el hipocampo que las que durmieron con normalidad.   ciencia, al igual que sus principales trastornos, serán
        experiencia, actividad que, a su vez, parece estrechamen-  Pero sus descargas fueron más débiles y menos orga-  analizados en la convicción de que saber cómo funcionan
        te relacionada con la transferencia de información desde   nizadas, con una acusada disminución, a diferencia de   equivale a conocernos mejor e incrementar nuestro bien-
        el hipocampo hasta la corteza cerebral, que es el almacén   las que durmieron con normalidad, en la repetición de los   estar y las relaciones con las demás personas. (El País,
        último de la memoria a largo plazo, es decir, el lugar donde   modelos previos de descargas.        España)
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