Page 59 - Juklak Akademik
P. 59
Petunjuk Pelaksanaan Akademik 2016/2017
II.2. PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA
II.2.1. Latar Belakang
Pada sub bab berikut ini akan dijelaskan mengenai kurikulum Teknik Kimia 2013
yang telah disahkan berdasarkan SK Rektor No III/PRT/2013-08/201.
Penyusunan dokumen kurikulum 2013 ini didasarkan atas perubahan-
perubahan yang dilakukan pada kurikulum 2008 dimana perubahan-perubahan
tersebut dilakukan berdasarkan hasil evaluasi kurikulum yang dilakukan secara
berkala oleh Program Studi Teknik Kimia Unpar dan juga didasarkan atas hasil
evaluasi kurikulum nasional (Kurnas) Teknik Kimia oleh Asosiasi Perguruan
Teknik Kimia Indonesia (APTEKINDO) yang menghasilkan Kurnas Teknik Kimia
2012.
Dalam menyusun kurikulum, program studi Teknik Kimia UNPAR telah
mempertimbangkan keterkaitan kurikulum dengan visi, misi, sasaran, dan
tujuan program studi (lihat sub bab Visi Misi). Secara singkat tujuan program
studi dalam kaitannya dengan proses pembelajaran adalah menghasilkan
lulusan yang memiliki kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan
kompetensi lainnya.
Berikut adalah kompetensi sarjana Teknik Kimia Unpar pada kurikulum 2013 ini.
II.2.2. Kompetensi – Kompetensi Sarjana Teknik Kimia Unpar
Berdasarkan hasil evaluasi kurikulum Teknik Kimia, maka telah dilakukan
perubahan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai oleh sarjana Teknik
Kimia Unpar. Perubahan kompetensi ini didasarkan pada kompetensi Teknik
Kimia Unpar pada kurikulum 2008, dan kompetensi sarjana Teknik Kimia pada
Kurnas 2012.
Berikut adalah kompetensi sarjana Teknik Kimia Unpar pada kurikulum 2013 ini.
Kompetensi Utama Sarjana Teknik Kimia Unpar adalah :
Kemampuan untuk mengaplikasikan pengetahuan matematika, sains dan
teknik (engineering).
a) Kemampuan untuk merancang dan menjalankan penelitian serta
menganalisis dan menginterpretasi data.
b) Kemampuan untuk merancang sistem proses atau produk kimia.
c) Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif dan bekerjasama dalam
suatu tim yang bersifat inter dan multi disiplin.
d) Kemampuan untuk mengidentifikasi, memformulasi, dan menyelesaikan
masalah-masalah teknik.
Fakultas Teknologi Industri Hal. 49
