Page 4 - E-Modul Interaktif Siska Junita PPKN Kls 1

G. MODEL PEMBELAJARAN
KOMPETENSI AWAL

1. Pendekatan : Saintific
2. Metode : Tanya Jawab, Ceramah, Diskusi, Penugasan

3. Model : Problem Based Learning
_____________________________________________________________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

KOMPETENSI INTI

_________________________

A. TUJUAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Tujuan Unit

1. Melalui gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi makna dari masing-masing
simbol pancasila dengan tepat
2. Melalui kartu kata, peserta didik dapat merangkai kata-kata menjadi kalimat sesuai
sila-sila pancasila dengan tepat
_____________________________________________________________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

B. PEMAHAMAN BERMAKNA

Tujuan Unit
1. Meningkatkan pemahaman peserta didik dalam mengidentifikasi makna dari masing-
masing simbol pancasila dengan tepat

2. Meningkatkan pemahaman peserta didik dalam merangkai kata menjadi kalimat sila-
sila pancasila dengan tepat
3. Meningkatkan pemahaman peserta didik dalam menyebutkan sila-sila dalam pancasila
dengan benar
4.
_____________________________________________________________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

C. PERTANYAAN PEMANTIK

1. Pernahkan anak-anak ibu melihat simbol-simbol pancasila?
2. Pernahkan anak-anak ibu mendengar pembacaan pancasila?

PPKN

3.