Page 9 - Saemaeul

Ha 2010, Reed 2010, You 1980).
Las líderes Saemaeul elegidas en las zonas rurales de las comunidades contribuyeron enorme- mente a la participación en el movimiento SMU, aumentando la participación en el movimien- to por mujeres, incitando a hombres reacios a unirse a él, abogar por la recaudación de fondos en las aldeas, trabajo a proyectos de aldea, criticando la decadencia de proyectos de trabajo a la aldea y la decadencia de los hombres, mejorando los estilos de vida, haciendo campaña por la alfabetización.
2.3. Liderazgo activo e inclusión
Liderazgo, abarca un conjunto de habilidades gerenciales que un individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado, logrando que el equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos. También se en- tiende como la capacidad de delegar, tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incen- tivar, motivar y evaluar un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea este personal, gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la organización).
El líder de Saemaeul se define por ser quien induce a la participación activa de los residentes, establece y practica el plan de desarrollo comunitario integrando con los residentes que tienen opiniones divergentes; así también moviliza eficientemente los recursos humanos y materiales, mantiene relaciones de cooperación entre grupos y persuade a los residentes a que tengan una actitud pasiva o no cooperativa para que adopten una actitud positiva (Lee, 2014, p.100).
Estos líderes desempeñaron un papel como líderes de desarrollo comunitario. Su rol se puede dividir en el rol de catalizador, el rol de coordinador, el rol de proveedor de soluciones y el rol de la movilización de recursos como promotor del cambio (Jung, 1999, p.290).
El rol de catalizador es estimular el deseo de desarrollo a través de la estimulación, en tanto el rol de proveedor de soluciones es recomendar una solución y aceptarla. El rol de coordinador significa apoyar las actividades de los residentes en cada etapa de desarrollo e inducir a que el desempeño de las actividades sea mejor, y el rol de la movilización de recursos es hacer el descubrimiento y la movilización de los recursos necesarios.
Por lo tanto, el rol del líder de Saemaeul es crear y ajustar las necesidades de los residentes de los pueblos, motivar a los residentes a participar, presentar soluciones e iniciativas, movilizar y utilizar recursos y crear condiciones de desarrollo y entornos favorables. Especialmente, los líderes demostraron su liderazgo creativo al reunir con precisión el deseo de los residentes, di- rigir activamente los proyectos determinados, movilizar a los residentes y completar con éxito el proyecto.
2.4. Desarrollo social y transformación económica del territorio
Las comunidades como espacios de crecimiento y desarrollo. Los niveles de pobreza se re- ducen totalmente y las diferencias de ingresos entre ciudad / comunidades rurales se acortanse mide la evolución comunitaria que va de aldea básica, aldea de auto ayuda y aldea independiente.
A medida que el Saemaeul Undong se extendía por todo el país, el Ministerio del Interior inves- tigaba y observaba el proceso, dividió las etapas de desarrollo de la aldea en: aldea básica, al- dea de autoayuda y aldea independiente. El Ministerio apoyó paso a paso a través de la “Políti- ca de apoyo prioritario de aldea excelente”. Esta política de incentivos del gobierno alentó la motivación y la participación voluntaria de los aldeanos y estimuló la competencia a través de la confirmación de los logros físicos y los cambios de las aldeas autosuficientes. Los residentes aprendieron la confianza del “podemos hacer” y la diligencia, la autoayuda y la cooperación. Este proceso se convirtió en una fuerza motriz. Como resultado, en 1977, 34.000 pueblos de la etapa de aldea básica desaparecieron y el 98 % fue promovido a aldea independiente.
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