Page 19 - FIS_AlUla_Booklet

‫)اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺒﺪﻧﻴﺔ( ‪ -‬اﻟﻘﻴﻢ‬
‫واﻟﻤﻌﺘﻘﺪات واﻷﺣﺎﺳﻴﺲ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺣﻮل اﻟﺒﻴﺌﺔ‬
‫واﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﺤﻴﻄﻴﻦ ﺑﻨﺎ)ﻓﺎز اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻟﻴﻦ اﻟﻔﻮزان وﻣﻨﻰ اﻟﺪوﺳﺮي‬
‫وداﻧﺎ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ( اﺗﺨﺎذ إﺟﺮاءات‪ :‬ﻳﺤﺪث اﻟﻄﻼب اﻟﻔﺎرق ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺑﻔﻀﻞ ﺗﻌﻠﻤﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻹﺑﺪاع واﻟﻌﻤﻞ واﻟﺨﺪﻣﺔ )ﺳﻲ أي أس(‬

‫وﻧﺎدي ﻧﻤﻮذج اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة )أم ﻳﻮ أن(‪.‬‬
‫ﻣﺘﻌﻠﻤﻮن ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﻮن ‪ -‬ﻳﺒﺮزن ﺳﻤﺎت وﻣﻼﻣﺢ اﻟﻤﺘﻌﻠﻢ‬
‫واﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟﺬي ﻳﺘﻌﻠﻤﻮن ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺤﺎدي‬

‫واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻧﻬﺘﻢ ﺑﻤﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬

‫ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻣﺪارس اﻟﻔﺎرس اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺘﺰاﻣﺎت ﺗﺠﺎه اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬
‫اﻷوﺳﻊ ﻓﻲ اﻟﻌﻼ‪ ،‬إذ أﻧﻨﺎ ﻧﻮﻓﺮ ﻣﻨ ًﺤﺎ دراﺳﻴﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل‬
‫اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ واﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻼ‪.‬‬

‫ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺘﺰاﻣﻨﺎ ﺗﺠﺎه اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮ ًﺻﺎ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ ﺧﺎرج‬
‫اﻟﻤﺪارس‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻣﺘﺤﻤﺴﻮن وﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬

‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ وﻋﻠﻤﺎء اﻵﺛﺎر‬
‫واﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﻴﻦ وﻣﺨﻄﻄﻲ اﻟﻤﺪن ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﻼ‪.‬‬