Page 3 - Modul Interaktif "Bakteri Baik" Biologi SMAN 3 Batu
P. 3
MODUL INTERAKTIF HALAMAN 2
"BAKTERI BAIK"
TUJUAN &
INDIKATOR
PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Dengan menggunakan model PjBL, peserta didik dapat menganalisis
struktur dan cara hidup bakteri serta perannya dalam berbagai aspek
kehidupan masyarakat, Menyajikan data tentang ciri-ciri dan peran
peran archaebacteria dan eubacteria dalam kehidupan berdasarkan hasil
studi literatur, dan praktik membuat yogurt dalam bentuk laporan
tertulis serta dapat mengembangkan jiwa kewirausahaan agar terealisasi
capaian belajar konsep yang mendalam, kecakapan hidup, dan sikap
mandiri, kritis-analitis, Kerjasama.
Indikator Ketercapaian
A. Kompetensi Dasar
3.5 Menganalisis struktur dan cara hidup bakteri serta perannya
dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat
4.5 Menyajikan data tentang ciri-ciri dan peran peran
archaebacteria dan eubacteria dalam kehidupan berdasarkan hasil
studi literatur dalam bentuk laporan tertulis
Indikator:
4.5.1 Membuat data hasil analisis berbagai gejala aktivitas
bakteri terkait cara hidup bakteri
4.5.2 Memodifikasi resep yogurt yang paling sesuai dengan
konsep perkembangbiakan bakteri.
4.5.3 Membuat produk yogurt komersial dengan komposisi yang
paling bagus
4.5.4 Merancang desain kemasan yogurt sehat
4.5.5 Menghitung estimasi keuntungan memproduksi yogurt
