Page 41 - kegiatan 1 visual fix
P. 41

kecerdasan.  Sedangkan  menurut  Sayyid  Qutb,  mereka  adalah  orang-orang  yang

               memiliki pemikiran dan pemahaman yang benar.
                       Surat  Ali  Imran  ayat  191  menjelaskan  ciri-ciri  ulul  albab.  Bahwa  ulul  albab

               adalah orang yang banyak berdzikir dan berpikir. Ia berdzikir dalam segala kondisi

               baik  saat  berdiri,  duduk  ataupun  berbaring.  Ia  juga  mentafakkuri  (memikirkan)

               penciptaan alam ini hingga sampai pada kesimpulan bahwa Allah menciptakan alam
               tidak ada yang sia-sia. Maka ia pun berdoa kepada Allah, memohon perlindungan dari

               siksa neraka.

               Hikmah

               Setelah mempelajari beberapa fenomenai Hukum Gas Ideal dalam kehidupan sehari-
               hari dapat diambil hikmah:

               1.  Selalu mengingat tanda kekuasaan Allah dengan bertafakur dan berdzikir kepada

                  Allah SWT.
               2.  Bertafakur  kepada  Allah  SWT  dapat  dilakukan  dengan  menganalisis  fenomena

                  Hukum Gas Ideal yang dihubungkan dengan manfaatnya bagi kehidupan manusia.

               3.  Selalu berdzikir kepada Allah dengan mengawali dan mengakhiri setiap aktivitas
                  dengan berdoa kepada Allah SWT.

               4.  Gas  Argon  sebagai  bahan  pengisi  lampu  sangat  bermanfaat  dalam  mengurangi

                  localized blackning lampu. Dalam hal ini partikel argon yang sangat kecil ciptaan

                  Allah mempunyai fungsi dan bermanfaat yang luar biasa bagi kehidupan manusia.
                  Dengan demikian dapat diambil ibrah bahwa hal sekecil apapun yang kita dapatkan

                  dari menuntut ilmu maka akan sangat bermanfaat bagi kehidupan kita.




                                      AYO REFLEKSI


                                             REFLEKSI
                  Berikan pendapatmu mengenai:

                  1.  Apa yang sudah saya pelajari dari pembelajaran ini?

                  2.  Apa yang belum saya pahami dalam pembelajaran ini?
                  4.  Apa yang masih harus diperbaiki dari pembelajaran ini?

                  5.  Apa saran saya untuk perbaikan pembelajaran ini?




                                                                                                       41
   36   37   38   39   40   41   42