Page 11 - Modul Elektronik Sistem Komputer_Neat
P. 11

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
                                     Materi : Gerbang logika AND, OR, dan NOT

                  Tujuan pembelajaran :

                      1.  Siswa-siswi  dapat  memahami  cara  kerja  gerbang  logika  dasar  AND,  OR,  dan
                         NOT.

                      2.  Siswa-siswi dapat mengetahui apa perbedaan dari gerbang logika dasar AND,
                         OR, dan NOT.

                  Langkah-langkah PjBL pada Modul :

                                                      Deskripsi Kegiatan                      Alokasi
                     Kegiatan
                                      Aktifitas            Guru             Peserta Didik      Waktu
                                                   1. Guru memulai
                                                   pembelajaran           1. Siswa
                                                   dengan salam secara
                                                   santun.                menjawab salam
                                                                          dengan serentak
                                                   2. Guru secara         dan santun.
                                                   santun meminta         2. Ketua kelas
                                                   ketua kelas untuk
                                    Pembuka dan  memimpin do’a            memimpin do’a
                                    Do’a           sebelum kegiatan       sebelum kegiatan
                                                                          pembelajaran.
                                                   pembelajaran.          3. Siswa
                                                   3. Guru memeriksa      memastikan
                                                   kerapian serta         kerapian dan
                                                   kebersihan kelas
                                                   sebagai wujud          kebersihan kelas
                                                                          terjaga.
                   Pendahuluan                     kepedulian                                 15 Menit
                                                   lingkungan.
                                                   4. Guru melakukan      4. Siswa
                                                   absensi siswa          mengkonfirmasi
                                    Presensi
                                                   dengan tegas dan       kehadiran dengan
                                                   tertib.                tertib dan sopan.
                                                   5. Guru                5. Siswa
                                                   menyampaikan           mengamati
                                                   tujuan pembelajaran  dengan menalar
                                    Menjelaskan    yang harus dicapai     tentang tujuan
                                    Tujuan         siswa dalam            pembelajaran
                                    Pembelajaran  pembelajaran            yang harus
                                                   dengan media e-        dicapai dengan
                                                   modul dengan baik.     seksama dan
                                                                          penuh perhatian.
                                                   1.Guru                 1. Siswa
                                    Penentuan      mengemukakan           memperhatikan
                   Kegiatan Inti    Pertanyaan     pertanyaan             dengan penuh        65 Menit
                                    Mendasar       mendasar tentang       antusias.
                                                   gerbang logika         2. Siswa




                                                                                                             1
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16