Page 3 - modul interaktif
P. 3
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Penutup Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman 2 menit
hasil belajar selama sehari
Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari
(untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk
menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang
telah diikuti.
Melakukan penilaian hasil belajar
Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan
keyakinan masing-masing (untuk mengakhiri kegiatan
pembelajaran)
C. Sumber/media pelatihan :
Buku IPAS Ilmu Pengetahuan Alam Dan Sosial, Badan standar ,kurikulum,dan asesmen pendidikan
kementerian pendidikan 2021
Pinrang,............. 2023
Mengetahui
Kepala sekolah Guru Kelas
MUHIDIN,S.Pd,M.Pd SITTI AMINAH.S.Pd
NIP.19710610 199307 1 001
C. PENILAIAN
1. Penilaian Sikap
Perubanan tingkah laku
Santun Peduli Tanggung
No Nama Jawab
K C B SB K C B SB K C B SB
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 ...................
2 ...................
Keterangan:
K (Kurang) : 1, C (Cukup) : 2, B (Baik) : 3, SB (Sangat Baik) : 4
2. Penilaian Pengetahuan
1. Bagaimana makhluk hidup mendapatkan energi dari makanan pada suatu ekosistem
2. Isilah rantai makanan berikut dengan nama hewan /tumbuhan berdasarkan hubungan pada tabel
di atas
Manusia matahari
1. Diskusi
Saat siswa melakukan diskusi tentang jaring –jaring makanan Berilah tanda centang ( √ ) pada bagian
yang memenuhi kriteria.
Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Perlu
(4) (3) (2) Pendampingan
(1)
Mendengarkan Selalu Mendengarkan Masih perlu Sering diingatkan
mendengarkan teman yang diingatkan untuk untuk
teman yang sedang berbicara namun mendengarkan mendengarkan