Page 2 - Bahan Ajar MItigasi Bencana
P. 2

Kata Pengantar

               Segala puji syukur penulis panjatkan kepada kehadirat ALLAH SWT. yang telah memberikan
               nikmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan bahan ajar mitigasi bencana
               tsunami dengan pendekatan ASSURE.

               Kabupaten Pandeglang – Provinsi Banten merupakan daerah yang berpotensi terkena tsunami.
               mulai  dari  tingkat  kerawanan  yang  rendah-sedang  hingga  tinggi.  Kesiapsiagaan  bencana
               tsunami menjadi hal yang sangat penting untuk mengurangi dampak yang ditimbulkan akibat
               tsunami.  Masyarakat  Kabupaten  Pandeglang  dalam  hal  ini  Peserta  Didik”  harus  memiliki
               literasi bencana tsunami  agar mereka siap dalam menghadapi bencana tsunami yang dapat
               datang kapanpun.

               Pendekatan ASSURE merupakan rangkaian pembelajaran yang diawali dengan menganalisis
               karakteristik  peserta  didik  dan  memanfaatkan  teknologi  dalam  pembelajaran  sehingga
               diharapkan pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien. Tahapan dari pendekatan ini  yaitu
               menganalisis  karakteristik  pembelajar,  menetapkan  tujuan  pembelajaran,  memilih  metode,
               media dan materi, pemakaian materi, media dan teknologi, mengajak partisipasi pembelajar,
               terakhir mengevaluasi dan merevisi.

               Kami berharap bahwa bahan ajar ini dapat menjadi acuan dan tambahan pengetahuan bagi para
               pembaca mengenai mitigasi bencana tsunami khususnya di Kabupaten Pandeglang. Penulis
               menerima saran dan masukan yang membangun dari para pembaca jika ada ketidaksempurnaan
               dan  kekurangan  dalam  bahan  ajar  ini  untuk  penyempurnaan  dalam  pembuatan  bahan  ajar
               selanjutnya.


                                                                              Bandung,      Juli 2022

                                                                              Penulis




























                                                                                                         ii
   1   2   3   4   5   6   7