Page 19 - Memahami dan Mencipta Cerita Fantasi

b. Diskusikan ciri kebahasaan pada cerita imajinasi dengan mengisi tabel berikut!

Ciri Kebahasaan Contoh dalam Teks Cerita Imajinasi
Menggunakan kata ganti dan nama
orang sebagai sudut pandang
penceritaan
Penggunaan kata yang mencerap panca
indera untuk deskripsi latar (tempat,
waktu, dan suasana)
Penggunaan kata sambung penanda
urutan waktu

Penggunaan kalimat langsung

Penggunaan kata bermakna kias

Tabel 2.1

E. Menyunting dan Mengimajinasikan/Mendeskripsikan Kata

Kegiatan ini meliputi kegiatan latihan menyunting dan mengimajinasikan/mendeskripskan kata

yang bercetak tebal dalam teks.

a. Menyunting dari segi Bahasa
Coba lakukan kegiatan menyunting pada teks berikut!

Sebelum disunting
Aku memiliki sahabat, namanya Cania. Dia adalah sahabat sejatiku. Tapi, dia
memiliki keanehan. Yaitu, orang-orang tidak bisa melihat dia kecuali aku. Entah
mengapa dia seperti itu...
Setelah disunting
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
......................................................................................................................

b. Memfantasikan dan mendeskripsikan
Fantasikan dan deskripsikanlah bagian yang dicetak tebal!

Bahan Fantasi dan Deskripsi
“Tapi, duniamu di mana?” tanyaku membuat
tambah sedih.
“Di Fairy World! Letaknya ada di dekat
Ocean Blue
Tabel 2.2

Sekolah Keren Rasa Pesantren 15