Page 284 - XORIJIY TILLARNI O‘QITISH VA TARJIMA SOHASIDA SUN’IY INTELLEKTDAN SAMARALI FOYDALANISHNING ZAMONAVIY TENDENSIYALARI

REFERENCES
1. Lightbown, P. M., Spada, N. How Languages are Learned. — Oxford University
Press, 2021. — 256 p.
2. Warschauer, M., Thorne, S. L. Sociocognitive perspectives on language learning
and information and communication technologies // Modern Language
Journal. — 2023. — Vol. 90. — P. 634-659.
3. Ломтева, Т. Н. Непрерывное профессиональное образование и
современные технологии обучения. — Ставрополь: Изд-во СГУ, 2019. — 158
с.
4. Ismailov, A. S. Zamonaviy tilshunoslikda axborot texnologiyalarining o'rni va roli
// O'zbekistonda xorijiy tillar. — 2022. — № 3. — B. 45-52.
5. Godwin-Jones, R. Emerging Technologies: Chatbots and Conversational
Agents in Language Learning // Language Learning & Technology. — 2022. —
Vol. 26, No. 1. — P. 1-16.
6. Knyazeva, M. N. Искусственный интеллект в обучении иностранным
языкам: преимущества и недостатки // Вестник науки и образования. —
2023. — № 5 (108). — С. 22-27.
7. Abduazizov, A. A. Tilshunoslik va pedagogika: innovatsion yondashuvlar. —
Toshkent: Fan, 2020. — 210 b.
8. Rezaei, A. The role of Artificial Intelligence in developing speaking skills //
Journal of Applied Linguistics and Language Research. — 2021. — Vol. 8. — P.
112-125.
9. Schmidt, R. Attention and Awareness in Foreign Language Learning. —
University of Hawai'i Press, 2022. — 190 p.
Karimov, U. U. Raqamli iqtisodiyot sharoitida ta'lim sifatini oshirishda sun'iy
intellektning ahamiyati // Sharqshunoslik jurnali. — 2024. — № 1. — B. 12-19.

282
II SHO‘BA:

Ta’lim jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalarini joriy etishning nazariy
asoslari va konseptual yondashuvlari
https://www.asr-conference.com/