Page 4 - E-LKPD SPLDV

3. Memahami dan menerapkan
pengetahuan (factual,
konseptual dan

procedural)berdasarkan rasa

ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan 3.5 Menjelaskan system
persamaan linear dua variable dan
kejadian tampak nyata
penyelesaiannya yang
4. Mengolah, menyaji dan
dihubungkan dengan masalah
menalar dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, kontekstual
merangkai, memodifikasi, dan
4.5 Menyelesaikan masalah
membuat) dan ranah abstrak
yang berkaitan dengan system
(menulis, membaca, persamaan linear dua variabel

menghitung, menggambar
dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam

sudut pandang / teori.

1. Membuat system persamaan linear
dua variable sebagai model

matematika dan menentukan
selesaian system persamaan linear

dua variable dengan menggambar
grafik dua persamaan serta
menafsirkan grafik yang terbentuk
2. Membuat model matematika dan
menentukan selesaian system
persamaan linear dua variable
dengan metode substitusi-eliminasi

3. Mengidentifikasi system persamaan
linear dua variable khusus dan

penyelesaiannya