Page 88 - E-Book Beauty Is Easy

Ningsih, I. S., & Kusstianti, N. (2018). Peningkatan Keterampilan Merias Wajah

Sehari-hari dan Penataan Simple Hijab For Office Wear Melalui Pelatihan Bagi

Siswa di SMK Pawyatan Daha I Kota Kediri. E-journal Universitas Negeri

Surabaya, 7(2), 1-7.

Ningtyas, I. R. (2017). Perbandingan Penggunaan Serum dan Pelembab Terhadap

Hasil Tata Rias Wajah Pengantin Jenis Kulit Kering. Jurnal Tata Rias, 6(01).

Noviana, M., & Susiati, Y. T. (2015). Hubungan Pengetahuan Rias Wajah Sehari-

Hari Dengan Penggunaan Kosmetika Tata Rias Wajah Di Smk Negeri 3 Klaten.

KELUARGA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, 1(2).

Prihatiningtyas, D. (2018). Pengaruh Pelatihan Tata Rias Wajah (make up) Terhadap

Keterampilan Rias Wajah Sehari-hari Pada Karyawan Toko Serba Ada

(Departement Store) (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA).

Qonitatila, N. M. A., Wilujeng, B. Y., & Puspitorini, A. (2024). PENGEMBANGAN

MEDIA VIDEO TUTORIAL PADA SUB KOMPETENSI RIAS WAJAH

SEHARIHARI DI SMKN 3 PROBOLINGGO. Jurnal Tata Rias, 13(2), 102-110.

Rahmiati, R., Putri, M., Engkizar, E., & Mokhtar, M. M. (2023). The effectiveness of

flipbook-based e-modules in increasing student creativity in nail art subject in

higher education. Jurnal Pendidikan Vokasi, 13(2), 167-177.

Santi, A. D., & Astuti, M. (2025). PENGARUH PENGAPLIKASIAN MASKARA LIDAH

BUAYA DAN ARANG TERHADAP HASIL RIAS WAJAH PAGI HARI. Jurnal

Humaniora Revolusioner, 9(1).

SINAGA, L. J. (2024). HUBUNGAN HASIL BELAJAR RIAS WAJAH SEHARI-HARI

DENGAN MINAT MENJADI MAKEUP ARTIST PADA SISWA KELAS X SMKN 7

KOTA TANGERANG SELATAN (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS NEGERI

JAKARTA).