Page 74 - Emodul Ayu Ningsih OK 23 juni 2025
        P. 74
     Dengan  menggunakan  set  alat  ini,  kalian  juga  dapat  membedakan
                    elektrolit  kuat  dan  lemah.  Bagaimana  caranya?  Diskusikan  dengan
                    teman kalian. Setelah menguji beberapa larutan, kelompokkan larutan
                    uji ke dalam non-elektrolit, elektrolit lemah dan elektrolit kuat. Buatlah
                    tabel  pengamatan  yang  sesuai.  Siswa  diharapkan  dapat  bekerjasama
                    dengan  baik  dan  saling  membantu  antar  tiap-tiap  anggota  kelompok.
                    Diskusikan bersama anggota kelompok dengan tetap menjunjung tinggi
                    nilai kesopanan, sikap saling harga-menghargai, dan sikap kejujuran.
                    1.  Elektrolit Kuat, Elektrolit Lemah dan Non-elektrolit
                        Berdasarkan  kemampuan  hantaran  listriknya,  kita  mengenal  zat
                        yang  bersifat  elektrolit  kuat,  elektrolit  lemah  dan  non-elektrolit
                        (Gambar 2.2). Umumnya, senyawa yang berperan sebagai elektrolit
                        adalah  senyawa  ionik  atau  senyawa  polar  seperti  asam,  basa  dan
                        garam. Garam sebagai senyawa anorganik yang berbentuk padatan
                        memiliki struktur yang demikian teratur dengan pengaturan posisi
                        ion-ion  yang  tetap,  sehingga  tidak  menghantarkan  listrik.  Namun,
                        saat senyawa ionik dilelehkan atau dilarutkan dalam air, ion-ionnya
                        dapat bergerak bebas. Dengan demikian, lelehan garam atau larutan
                        garam  dapat  menghantarkan  listrik  dan  bersifat  elektrolit.  Contoh
                        dari  elektrolit  adalah  larutan  asam  klorida,  asam  sulfat,  natrium
                        hidroksida, dan natrium klorida.
                              Gambar 2.2 Klasifikasi zat berdasarkan kemampuan hantaran listrik
                                                                                                      73





