Page 19 - Modul Digital (E-Modul) Keanekaragaman Makhluk Hidup
P. 19
Aktivitas Siswa 1
Nama : Hari tanggal :
Kelas :
Petunjuk Mengerjakan :
1. Pilihlah jenis ekosistem (air atau darat) di lingkungan sekitar
rumah kalian!
2. Amatilah secaran mandiri keanekaragaman makhluk hidup
(tingkat gen, jenis, dan ekosistemnya
3. Tuliskan hasil observasi pada tabel dibawah ini!
Tabel Hasil Observasi Keanekaragaman Makhluk Hidup
Tingkat Nama Hewan atau
Keanekaragaman Tumbuhan Habitat
Gen
Jenis
Jawablah Pertanyaan
Berikut Ini ....
1. Pada tingkat keanekaragaman apa (gen atau jenis) yang paling
tinggi jumlah populasi hewan atau tumbuhannya? Mengapa bisa
terjadi? Jelaskan!
2. Apa saja komponen abiotik yang ditemukan dalam ekosistem yang
sedang kalian amati?
3. Apa saja komponen biotik yang ditemukan dalam ekosistem yang
sedang kalian amati?
10
E-MODUL
Keanekaragaman Makhluk Hidup