Page 6 - Modul Digital (E-Modul) Keanekaragaman Makhluk Hidup
P. 6
CAPAIAN
CAPAIAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
Elemen Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan menciptakan
solusiatas permasalahan-permasalahan berdasarkan isu lokal, nasional
Pemahaman atau global terkait pemahaman keanekaragaman makhluk hidup dan
Biologi peranannya, virus dan peranannya, inovasi tekanologi biologi,
komponen ekosistem dan interaksi antar komponen serta perubahan
lingkungan
1. Mempertanyakan dan Memprediksi. Mengidentifikasi
pertanyaan dan permasalahan yang dapat diselidiki secara
ilmiah. Peserta didik menghubungkan pengetahuan yang telah
dimiliki dengan pengetahuan baru untuk membuat prediksi.
2. Memproses, menganalisis data dan informasi. Menafsirkan
informasi yang didapatkan dengan jujur dan bertanggung
jawab. Menganalisis menggunakan alat dan metode yang tepat,
menilai relevansi informasi yang ditemukan dengan
mencantumkan referensi rujukan, serta menyimpulkan hasil
Keterampilan penyelidikan.
Proses 3. Mengavaluasi dan refleksi. Mengevaluasi kesimpulan melalui
perbandingan dengan teori yang ada. Menunjukkan kelebihan
dan kekurangan proses penyelidikan dan efeknya pada data.
Menunjukkan permasalahan pada metodologi dan mengusulkan
saran perbaikan untuk proses penyelidikan selanjutnya.
4. Mengomunikasikan hasil. Mengomunikasikan hasil penyelidikan
secara utuh termasuk di dalamnya pertimbangan keamanan,
lingkungan, dan etika yang ditunjang dengan argumen.
Menunjukkan pola berpikir sistematis sesuai format yang
ditentukan
Kompetensi Memiliki kemampuan dalam menganalisis ancaman dan upaya
yang Dituju pelestarian keankekaragaman makhluk hidup
Profil Pelajar Bernalar kritis, kreatif, mandiri, bergotong royong, beriman dan
Pancasila bertaqwa.
vi
E-MODUL
Keanekaragaman Makhluk Hidup