Page 5 - E-BOOK_PBA_22012061010
P. 5
b) Bacalah dan pahami tujuan pembelajaran dari setiap kegiatan belajar.
c) Bacalah dan pahami materi yang terdapat pada setiap kegiatan belajar.
Apabila terdapat materi yang belum jelas peserta didik dapat bertanya
kepada pendidik (guru).
d) Kerjakan latihan dan tes formatif yang tersedia dengan sungguh-sungguh
dan upayakan untuk tidak melihat petunjuk jawaban latihan dan kunci
jawaban sebelum Anda selesai mengerjakannya.
e) Mempraktikkan pengetahuan yang didapatkan dari proses pembelajaran
kedalam praktik pembelajaran sehari-hari dan merefleksinya.
B. INTI
1. Capaian Pembelajaran
Menguasai teori dan mengaplikasi kosakata dan pola kalimat pada materi
kemampuan atau kebisaan 【できること】seseorang dalam hal pengetahuan
ataupun kegiatan.
2. Sub Capaian Pembelajaran
a) Mampu menyebutkan macam-macam bahasa asing,macam-macam
tarian, macam-macam olahraga dan alat music dalam Bahasa Jepang.
b) Mampu menyebutkan kemampuan yang di kuasai.
c) Mampu menanyakan dan menejelaskan mengenai kemampuan yang
dikuasai
3. Pokok-pokok Materi
Pokok-pokok materi pembelajaran yaitu :
a) Kosakata kemampuan 【できること】。
Kosakata tersebut meliputi Bahasa asing【がいこく語】, tarian【ダン
ス】, alat musik【がっき】 dan olahraga【スポーツ】。
b) Pola kalimat kemampuan 【できること】。
2
