Page 3 - LKPD_PBA_L_2012061010
P. 3
KEGIATAN 1
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
3.5 Menganalisis ungkapan yang menyatakan kemampuan (できること) pada teks
interaksi transaksional lisan dan tulis, dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai dengan konteks
4.5 Menggunakan ungkapan yang menyatakan kemampuan (できること) pada teks
interaksi transaksional lisan dan tulis, dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai dengan konteks penggunaannya
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
1. Amatilah gambar yang disediakan kemudian jawablah pertanyaan yang tersedia.
a) Buatlah percakapan antara トノさんド dan ニさ
ん tentang kemampuan 『できること』dalam
Bahasa jepang berdasarkan gambar tersebut!!
答えは :
b) Buatlah kalimat kemampuan 『できるこ と』
dalam Bahasa jepang sesuai dari gambar
disamping!!
答えは :
