Page 9 - Modul Elektronik_Pemrograman dasar_materi fungsi

D. Deskripsi
Modul ini membahas sub bab fungsi dalam mata pelajaran pemrograman dasar,

dalam modul ini peserta didik akan belajar mengenai definisi fungsi, bentuk umum
fungsi, pemanggilan fungsi dan jenis jenis fungsi. Modul ini dikembangkan dengan

menggunakan pendekatan STEM terpadu dengan tujuan untuk menyiapkan siswa dalam

menghadapi perkembangan teknologi era 4.0. Setelah mempelajari materi dalam modul
ini diharapkan siswa akan dapat memahami konsep dan cara kerja fungsi serta dapat

menerapkannya dalam keidupan sehari hari dalam bentuk sebuah program yang
mempermudah seluruh aktivitas manusia.

E. Alokasi Waktu

Modul ini terdiri dari 3 kegiatan pembelajaran dimana setiap kegiatan

pembelajaran dapat diselesaikan dalam waktu 2 jam pelajaran yaitu 2 x 45 menit.
Sehingga seyogyanya materi pada modul ini dapat diselesaikan dalam waktu 6 x 45

menit atau 6 jam pelajaran.

F. Definisi STEM
Science Ilmu pengetahuan yang mempelajari hukum hukum alam yang

terkait dengan fisika, kimia, dan matematika serta penerapan fakta,
prinsip dan konsep yang terkait dengan ilmu pengetahuan. Ilmu

pengetahuan terbagi menjadi 2 aspek yaitu: yang pertama ilmu
yang telah terakumulasi dari waktu ke waktu dan yang kedua ilmu

yang diperoleh dari proses penyelidikan.

Technology Keterampilan peserta didik dalam mengetahui teknologi baru serta
dapat menggunakannya dalam melakukan kegiatan pembelajaran

Engineering Tubuh pengetahuan tentang proses pemecahan suatu masalah

dengan memanfaatkan teknologi yang ada. Aspek engineering
merupakan implementasi dari ilmu pengetahuan, teknologi dan

matematika.
Mathematics Keterampilan yang digunakan untuk menganalisis, memberikan

alasan dan mengkomunikasikan ide serta menyelesaikan masalah
berdasarkan perhitungan data dengan matematis.

ix