Page 5 - Dr. H. Abdul Azis, M.Pd.i
P. 5
يرتسجالما ،زيزعلا دبع روتكدلا
ةيبرعلا ةغللا ميلعت ميمصت
يفصلا لعافتلا جذانم ىلع قيبطتلاو ةيرظنلا ينب
Arabic learning design between theory and practice
based classroom interaction pattern
