Page 37 - Buku Guru PKN Kls IV
P. 37
Kemudian, Ir. Soekarno menyampaikan kembali bahwa Tri Sila tersebut
masih dapat diperas lagi menjadi Eka Sila atau satu sila yang intinya adalah
“gotong-royong”.
Kegiatan Belajar 2
Materi Pembelajaran
Dalam kegiatan belajar dua, guru mengajak peserta didik untuk mempelajari materi
yang berkaitan dengan makna dan nilai-nilai Pancasila, serta proses perumusannya.
Kegiatan belajar dua dikemas dalam satu kali pertemuan dengan durasi waktu
2x35 menit. Pada pertemuan pembelajaran ini guru mengarahkan peserta didik
untuk memahami materi tentang makna dan nilai-nilai Pancasila, serta proses
perumusannya. Adapun langkah-langkah pelaksanaan kegiatan belajar 1 dapat
diuraikan sebagai berikut:
Langkah-Langkah Pembelajaran
a. Persiapan Mengajar
Sebelum melakukan kegiatan pembelajaran, guru harus melakukan persiapan yang
maksimal supaya kegiatan pembelajaran yang dilakukan bersama peserta didik
bisa berjalan maksimal dan bermakna. Adapun yang harus dipersiapkan oleh guru
adalah:
1) Peralatan Pembelajaran
Adapun alternatif peralatan pembelajaran yang harus dipersiapkan oleh guru
sebelum memulai kegiatan pembelajaran pada kegiatan belajar 1 ini, diantaranya:
a) laptop,
b) alat bantu audio (speaker),
c) proyektor,
d) papan tulis, dan
e) alat tulis, seperti spidol atau kapur tulis.
Unit 1 Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan 29
