Page 80 - Buku Guru PKN Kls IV

No. Pertanyaan Jawaban

Apakah pemilihan media pembelajaran telah
1. mencerminkan tujuan pembelajaran yang akan
dicapai?

Apakah gaya penyampaian materi mampu
2.
ditangkap oleh pemahaman peserta didik?
Apakah keseluruhan pembelajaran dapat
3. memberikan makna pembelajaran yang hendak
dicapai?
Apakah pemilihan metode pembelajaran
4. sudah efektif untuk menerjemahkan tujuan
pembelajaran?
Apakah pelaksanaan pembelajaran tidak keluar
5.
dari norma-norma?
Apakah pelaksanan pembelajaran hari ini
dapat memberikan semangat kepada peserta
6.
didik untuk lebih antusias dalam pembelajaran
selanjutnya?

Bahan Bacaan Peserta Didik

Norma-norma yang Berlaku di Masyarakat.

A. Hakikat Norma

Pada hari ini peserta didik kelas empat SDN Sukamaju kembali akan belajar
pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Bu Ika telah berada di
ruang kelas. Begitu juga dengan para peserta didiknya, semuanya telah siap untuk
belajar dan mendengarkan penjelasan dari Bu Ika. Pada pertemuan kali ini Bu
Ika akan mengajak seluruh peserta didik kelas empat untuk mengenal mengenai
norma-norma yang berlaku di masyarakat.

Para peserta didik pun sangat penasaran. Mereka ingin segera tahu apa yang
dimaksud norma itu. Rasa penasaran mereka sangat besar, bahkan ada diantara
mereka yang langsung mengajukan pertanyaan. Nanda menanyakan arti norma,
sedangkan Reva menanyakan jenis-jenis norma yang berlaku di masyarakat. Bu
Ika sangat memahami kondisi para peserta didiknya tersebut. Bu Ika langsung
mengobati rasa penasaran peserta didik dengan memberikan penjelasan
yang mudah dipahami peserta didiknya. Para peserta didik sangat antusias
mendengarkan penjelasan Bu Ika. Berikut inti penjelasan Bu Ika mengenai arti
norma dan jenisnya.

72 Buku Panduan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SD Kelas IV