Page 224 - Buku Guru B. Indonesia Kls V

Membaca

• Mengidentifikasi dan
menyebutkan permasalahan yang
dihadapi tokoh cerita pada teks
naratif yang sesuai jenjangnya.

Tip Pembelajaran

• Setelah selesai membaca dan mengidentifikasi hubungan sebab akibat,
peserta didik menuliskan apa saja masalah lingkungan yang terdapat
pada teks “Mbah Sadiman, Pejuang Penghijauan Wonogiri”.
• Setelah itu, peserta didik menyebutkan dan menuliskan apa yang
menyebabkan masalah itu terjadi dan apa akibat dari masalah tersebut
ke dalam sebuah tabel.

Sebab Akibat

- adanya penebangan liar - hutan menjadi gundul
- hutan menjadi gundul - persediaan air mengering
- persediaan air mengering - hewan dan ternak kesulitan air
- …. bersih
- …. - ….
- ….

Menulis Berbicara

• Menulis kalimat yang lebih • Berpartisipasi aktif dalam diskusi
bervariasi; kalimat sederhana dan dengan menanggapi pernyataan
kalimat majemuk bertingkat. teman diskusi, menggunakan kata
kunci yang relevan dengan topik
bahasan diskusi.
• Penyebab terjadinya suatu
masalah atau kejadian, hubungan
sebab akibat yang lebih kompleks.

214 | Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia | Bergerak Bersama | untuk SD Kelas V