Page 9 - E_Modul Indera Pada Manusia_Neat
P. 9
Langkah-langkah Strategi Cross Over Group
1. Langkah 1
Pada langkah ini guru menyampaikan tujuan pembelajaran serta memotivasi siswa untuk belajar.
Umumnya pemberian materi dilakukan secara klasikal dengan cara memaparkan secara umum
mengenai tujuan dalam materi sistem pencernaan. Selain itu peran guru sebagai motivator akan
membantu merangsang respon siswa dalam lebih mudah dalam memahami materi yang di berikan.
2. Langkah 2
Guru membagi materi menjadi beberapa sub tema.
3. Langkah 3
Siswa dibagi menjadi 4 kelompok, yakni A, B, C, D, masing-masing kelompok berjumlah 5 siswa.
4. Langkah 4
Setiap anggota kelompok diberi nomor urut. Nomor anggota kelompok A adalah A1, A2, A3, A4,
A5. kelompok B adalah B1, B2, B3, B4, B5. Kelompok C adalah C1, C2, C3, C4, C5. Kelompok
anggota D adalah D1, D2, D3, D4, D5.
5. Langkah 5
Setiap kelompok mendapatkan materi yang berbeda untuk didiskusikan, seluruh anggota kelompok
mencatat apa yang didiskusikan serta hasilnya di masing-masing kelompok.
6. Langkah 6
Setelah 10 menit seluruh anggota yang bernomor urut 5 di keempat kelompok itu pindah ke
kelompok lainnya
7. Langkah 7
Diagram proses perpindahan kelompok.
Modul Sistem Indra 1
