Page 10 - تلخيص

‫‪١٠‬‬

‫ﺗﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻧﺸﺎة اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ وﺗﻄﻮرھﺎ ‪ ،‬واﻧﻮاﻋﮫﺎ وﻣﺸﻜﻼﺗﮫﺎ ‪ ،‬وﻣﺎ اﺳﺘﻘﺮت ﻋﻠﯿﻪ ﻗﻮاﻋﺪ اﻻﻣﻼء‬
‫واﻟﺨﻂ وﻋﻼﻣﺎت اﻟﺘﺮﻗﯿﻢ ‪.‬‬

‫س‪  ‬دا‪‬رة ‪‬ول ر‪‬ز ا‪ ‬ا‪   ‬‬

‫‪ (١‬اﻟﻘﺎف ﺻﻮت ﻣﮫﻤﻮس ﻣﻔﺨﻢ ‪ ،‬ﻣﺨﺮﺟﻪ ‪:‬‬

‫‪ -٤‬ﻏﺎري‬ ‫‪ -٣‬ﺷﻔﻮي‬ ‫‪ -٢‬ﺣﻠﻘﻲ‬ ‫‪ -١‬ﻟﮫﻮي‬
‫‪ -٤‬اﻟﻈﺎء‬
‫‪ (٢‬ﺟﻤﯿﻊ اﻻﺻﻮات اﻻﺗﯿﺔ اﺳﻨﺎﻧﯿﺔ ﻣﺎ ﻋﺪا ﺻﻮت ‪:‬‬

‫‪ -٣‬اﻟﺬال‬ ‫‪ -٢‬اﻟﺜﺎء‬ ‫‪ -١‬اﻟﺮاء‬

‫‪ (٣‬ﻳﺪرس ﻋﻠﻢ اﻻﺻﻮات ‪:‬‬

‫‪ -٢‬اﻟﺠﻤﻠﺔ واﺣﻜﺎم اﻋﺮاﺑﮫﺎ واﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﯿﮫﺎ‬ ‫‪ -١‬دﻻﻟﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ وﻣﻌﻨﺎھﺎ‬
‫‪ -٤‬اﻻﺻﻮات اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ وﺧﺼﺎﺋﺼﮫﺎ وﺻﻔﺎﺗﮫﺎ وﻣﺨﺎرﺟﮫﺎ‬ ‫‪ -٣‬اﺣﻜﺎم اﺑﻨﯿﺔ اﻟﻜﻼم‬

‫‪ (٤‬واﺣﺪ ﻣﻦ اﻻﺻﻮات اﻻﺗﯿﺔ اﺳﻨﺎﻧﻲ ‪:‬‬

‫‪ -٤‬اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ -٣‬اﻟﻘﺎف‬ ‫‪ -٢‬اﻟﺜﺎء‬ ‫أ‪ -‬اﻟﺒﺎء‬

‫‪ (٥‬ﺻﻮت اﻟﻌﯿﻦ ‪:‬‬

‫‪ -٤‬ﺣﻠﻘﻲ‬ ‫‪ -٣‬طﺒﻘﻲ‬ ‫‪ -٢‬اﺳﻨﺎﻧﻲ‬ ‫أ‪ -‬ﺷﻔﻮي‬

‫‪ (٦‬ﻣﻦ اﻻﺻﻮات اﻟﺘﻲ ﻣﺨﺮﺟﮫﺎ اﻻﺳﻨﺎن ‪:‬‬

‫‪ -٤‬ن ر ل‬ ‫‪ -٣‬ت ط س‬ ‫‪ -٢‬ب م‬ ‫‪ -١‬ك غ خ‬

‫‪ (٧‬ﺗﺸﺘﺮك اﻟﺤﺮوف اﻻﺗﯿﺔ ﻓﻲ ﺻﻔﺔ اﻟﮫﻤﺲ ‪:‬‬

‫‪ -٤‬س ك ج‬ ‫‪ -٣‬ش س خ‬ ‫‪ -٢‬ح خ ج‬ ‫‪ -١‬ص ض ح‬

‫‪ (٨‬واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﺮوف اﻻﺗﯿﺔ ھﻮ ﺣﺮف ﻟﮫﻮي ‪:‬‬

‫‪ -٤‬اﻟﻘﺎف‬ ‫‪ -٣‬اﻟﺠﯿﻢ‬ ‫‪ -٢‬اﻟﮫﻤﺰة‬ ‫‪ -١‬اﻟﻌﯿﻦ‬

‫ﺍﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﻥ ‪ :‬ﻋﺒﺪﺍﷲ ﺣﺴﻦ ﺍﻟﺸﻮﺍﻛﺮﻱ & ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﲢﺴﲔ ﻋﻜﻪ‬