Page 52 - تلخيص
P. 52

‫‪٥٢‬‬

                   ‫ب‪ -‬ﺣﺮف ﺟﺮ‬                                       ‫ا‪ -‬ﺣﺮف ﺟﺮ زاﺋﺪ‬

                   ‫د‪ -‬اﺳﻢ ﻣﻮﺻﻮل‬                        ‫ج‪ -‬ﺣﺮف ﺟﺮ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﺰاﺋﺪ‬

                             ‫‪ (١٠‬اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻤﻤﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺮف ھﻲ ‪:‬‬

‫د‪ -‬ذﻛﺮى‬            ‫ج‪ -‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬                           ‫ب‪ -‬ھﻮى‬      ‫ا‪ -‬اﻟﺬي‬

                                                       ‫‪ (١١‬اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ ھﻲ ‪:‬‬

‫ب‪ -‬رأﻳﺖ ﺳﻌﺎد ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬                                ‫أ‪ -‬ﻛﻠﺘﻲ اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﯿﻦ ﻧﺸﯿﻄﺔ‬
     ‫د‪ -‬ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﻓﺄراً‬                               ‫ج‪ -‬إن ﻟﻠﺒﯿﺖ رب ﻳﺤﻤﯿﻪ‬

                   ‫‪(١٢‬ﻣﻦ اﻻﻓﻌﺎل اﻟﺨﻤﺴﺔ ورد ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪:‬‬

               ‫ب‪ -‬اﻟﻌﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬                                  ‫أ‪ -‬ﺻﻮﻣﻮا ﺗﺼﺤﻮا‬

               ‫د‪ -‬ﻗﻤﻦ ﺑﻮاﺟﺒﻜﻦ‬                          ‫ج‪ -‬ﺣﺎﻓﻈﻲ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎﻓﺔ ﺑﯿﺘﻚ‬

                   ‫‪ (١٣‬ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ " اﻟﺘﻘﯿﻨﺎ ﻛﺄﻧﻨﺎ ﻏﺮﺑﺎء " ﻛﻠﻤﺔ ﻏﺮﺑﺎء ‪:‬‬

                   ‫ب‪ -‬ﻣﺒﺘﺪأ‬                                        ‫أ‪ -‬ﺧﺒﺮ ﻛﺄن‬

                   ‫د‪ -‬ﺧﺒﺮ‬                                          ‫ج‪ -‬اﺳﻢ ﻛﺄن‬

                   ‫‪ (١٤‬اﻟﻨﻮن ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ " ھﻢ ﻳﻜﺮھﻮﻧﻲ " ﻧﻮن ‪:‬‬

‫ج‪ -‬ﺟﻤﻊ اﻟﻤﺬﻛﺮ اﻟﺴﺎﻟﻢ د‪ -‬زاﺋﺪة‬                          ‫ب‪ -‬اﻹﻋﺮاب‬   ‫أ‪ -‬اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬

                   ‫‪ (١٥‬اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﯿﺴﺖ ﺟﻤﻊ ﺗﻜﺴﯿﺮ ھﻲ ‪:‬‬

‫د‪ -‬ﻧﻮاطﯿﺮ‬          ‫ج‪ -‬ﺑﻨﺎت‬                             ‫ب‪ -‬أﺧﻮة‬     ‫ا‪ -‬ﺷﯿﺎطﯿﻦ‬

                   ‫‪ (١٦‬ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ " ﻛﺎن اﻟﺠﻮ ﺻﺤﻮاً " ‪:‬‬

‫د‪ -‬أ‪+‬ب‬             ‫ج‪ -‬ﺗﺎﻣﺔ‬                             ‫ب‪ -‬ﻧﺎﻗﺼﺔ‬    ‫ا‪ -‬زاﺋﺪة‬

‫‪ (١٧‬اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻤﻤﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺮف اﻟﻤﺼﺮوﻓﺔ ﻓﻲ ﻗﻮﻟﻨﺎ ‪ " :‬زرت اﻟﻤﺪارس اﻟﻜﺜﯿﺮة ‪ ،‬وﺷﺎھﺪت‬

                                   ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﮫﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ " ‪:‬‬

‫د‪ -‬ﻣﮫﻤﺔ‬            ‫ج‪ -‬ﻣﻌﺎﻟﻢ‬                            ‫ب‪ -‬اﻟﻜﺜﯿﺮة‬  ‫أ‪ -‬اﻟﻤﺪارس‬

‫‪ (١٨‬ﻛﻠﻤﺔ " ﻣﻮظﻔﻮن " ﻓﻲ اﻟﻘﻮل ‪ " :‬ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻮظﻔﻮن " اﺳﻢ ‪:‬‬

‫د‪ -‬ﻣﻜﺎن‬            ‫ج‪ -‬ﻣﻔﻌﻮل‬                            ‫ب‪ -‬ﻓﺎﻋﻞ‬     ‫أ‪ -‬زﻣﺎن‬

‫‪ (١٩‬ﻳﻌﺮب ﻣﺎ ﺗﺤﺘﻪ ﺧﻂ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ " أﺻﺒﺢ ﺛﻤﺔ ﺳﻮء ﺗﻔﺎھﻢ " ‪:‬‬

‫د‪ -‬ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺆﺧﺮ‬      ‫ج‪ -‬اﺳﻢ أﺻﺒﺢ‬                         ‫أ‪ -‬ﻓﺎﻋﻞ أﺻﺒﺢ ب‪ -‬ﺧﺒﺮ أﺻﺒﺢ‬

‫‪ (٢٠‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻜﺘﺐ اﻟﺮﻗﻢ ‪ ١٢‬ﺑﺎﻟﺤﺮوف ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ " ان ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع ‪ ١٢‬اﻣﺮأة " ﻧﻘﻮل ‪:‬‬

‫د‪ -‬اﺛﻨﺘﺎ ﻋﺸﺮة‬      ‫أ‪ -‬اﺛﻨﺘﻲ ﻋﺸﺮ ب‪ -‬اﺛﻨﺘﻲ ﻋﺸﺮة ج‪ -‬اﺛﻨﺘﺎ ﻋﺸﺮ‬

                             ‫‪ (٢١‬اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﻤﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺮف ‪:‬‬

‫د‪ -‬ﺣﺒﻠﻰ‬            ‫ج‪ -‬ﻧﺴﺎء‬                             ‫ب‪ -‬ﻋﻠﻤﺎء‬    ‫أ‪ -‬ﻣﺪارس‬

                   ‫‪ (٢٢‬اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﯿﺴﺖ ﺟﻤﻊ ﻣﺆﻧﺚ ﺳﺎﻟﻢ ‪:‬‬

‫د‪ -‬ﻓﻘﺮات‬           ‫ج‪ -‬ﻋﺎﻟﯿﺎت‬                           ‫ب‪ -‬أوﻻت‬     ‫أ‪ -‬ﺳﻤﺎت‬

                   ‫‪ (٢٣‬اﻻﺳﻢ اﻟﻤﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﻤﺜﻨﻰ ورد ﻓﻲ ﻗﻮﻟﻨﺎ ‪:‬‬

               ‫ب‪-‬ﻛﻼ اﻟﻄﺎﻟﺒﯿﻦ ﻣﮫﺬب‬                                  ‫أ‪ -‬ھﻤﺎ اﻟﻠﺬان ﻧﺠﺤﺎ‬

               ‫د‪ -‬ھﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺠﺤﻮا‬                                 ‫ج‪ -‬ﻛﻠﺘﺎ اﻟﺠﻨﺘﯿﻦ ﺟﻤﯿﻠﺔ‬

                   ‫‪ (٢٤‬اﻟﻨﻮن ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ " :‬ھﻢ ﻣﻜﺮﻣﻮن " ﻧﻮن ‪:‬‬

‫ج‪ -‬ﺟﻤﻊ اﻟﻤﺬﻛﺮ اﻟﺴﺎﻟﻢ د‪ -‬اﻟﻤﺜﻨﻰ‬                         ‫ب‪ -‬اﻻﻋﺮاب‬   ‫أ‪ -‬اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬

‫‪ (٢٥‬ﻧﻮع اﻟﺨﺒﺮ " ﻟﯿﺖ " ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ " :‬ﻟﯿﺖ اﻟﺤﯿﺎة أﻋﺒﺎؤھﺎ ﻗﻠﯿﻠﺔ " ‪:‬‬

‫د‪ -‬ﺟﻤﻠﺔ ﻓﻌﻠﯿﺔ‬      ‫ب‪ -‬ﺟﻤﻠﺔ اﺳﻤﯿﺔ ج‪ -‬ﺷﺒﻪ ﺟﻤﻠﺔ‬                       ‫أ‪ -‬ﻣﻔﺮد‬

‫‪ (٢٦‬ﺗﻌﺮب اﻟﻮاو اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﮫﺎ ﺧﻂ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ " :‬أﻳﻨﻤﺎ ﺗﻜﻮﻧﻮا ﻳﺮزﻗﻜﻢ ﷲ " ﻓﻲ ﻣﺤﻞ ‪:‬‬

               ‫ب‪ -‬ﻧﺼﺐ ﺧﺒﺮ ﺗﻜﻮن‬                                     ‫ا‪ -‬رﻓﻊ اﺳﻢ ﺗﻜﻮن‬

               ‫د‪ -‬ﻧﺼﺐ ﻣﻔﻌﻮل‬                                        ‫ج‪ -‬رﻓﻊ ﻓﺎﻋﻞ‬

‫ﺍﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﻥ ‪ :‬ﻋﺒﺪﺍﷲ ﺣﺴﻦ ﺍﻟﺸﻮﺍﻛﺮﻱ & ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﲢﺴﲔ ﻋﻜﻪ‬
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57