Page 187 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

ISI HASIL AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
BIL MASA ABBM/CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
4. Guru meminta 2 orang
pelajar untuk tampil ke
hadapan.
5. Guru meminta pelajar
tersebut untuk melakonkan
2. Pelajar dapat gambaran watak sebagai ibu yang
awal berkenaan topik yang meminta anaknya membeli ABBM
akan dipelajari barang dapor di kedai. 1. Role and Play.

2 5 Minit Set Induksi 3. Pelajar dapatmengasah 6. Guru meminta pelajar lain
(Lakonan semula)
minda mereka untuk memberikan perhatian dan Kemahiran Berfkir:
menjana idea berkenaan seterusnya pendapat 1. Menganalisis
topik yang akan dipelajari mengenai lakonan pelajar itu.
7. Guru mengaitkan jawapan
pelajar dengan aktiviti yang
akan dijalankan pada hari ini
iaitu menghsilkan peta
minda.
1. guru meminta pelajar
untuk menubuhkan kumpulan
yang terdiri daripada 3 atau 4
orang pelajar.
2. Guru meminta wakil
kumpulan untuk mengambil
kertas kecil yang tertulis bab ABBM:
1 atau bab 2. 1. Buku Teks
3. Guru meminta wakil 2. Kertas Mahjung

45 Menghasilkan peta Pelajar dapat menghasilkan kumpulan untuk mengambil 3. Pen berwarna
3 peta minda ecara ringkas
Minit minda untuk bab 1 kertas mahjung dan pen
untuk bab 1 dengan baik
berwarna. Nilai - nilai murni
4. Guru memberi arahan 1. Bekerjasama
kepada pelajar supaya 2. keberanian
menghasilkan nota ringkas
untuk bab yang diperoleh
dalam kumpulan tersebut.
5. Guru meminta pelajar
untuk bentangkan hasil yang
mereka lakukan.