Page 265 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 265

HASIL             AKTIVITI PENGAJARAN                                KOMEN           KOMEN
         BIL MASA ISI KANDUNGAN                                                                    ABBM/CATATAN                                        OPERASI
                                              PEMBELAJARAN             DAN PEMBELAJARAN                                 PENYELIA PEMBIMBING

                                                                      3. Kebersihan kelas.
                                                                      - Guru meminta pelajar
                                                                      mengutip sampah
                                                                      sarapdibawah meja sekiranya
                                                                      ada, dan buang ke dalam tong
                                                                      sampah yang disediakan.
                                                                                                   PAK21:
                                                                                                   1. Sumbang Saran
                                                                      1. Guru bertanyakan kepada
                                                                      pelajar tentang tujuan
                                                                      membuat ujian.               Nilai:
                                                                                                   1. Kerjasama
                                                                      2. Guru mengaitkan jawapan
         2    5 minit Set induksi          Penceritaan                pelajar dengan tugas pada    2.Kerajinan                                         Kemaskini

                                                                      hari ini ialah beritkan ujian
                                                                      titisan pada sistem fertigasi  Kemahiran
                                                                                                   Insaniah:
                                                                      mockup yang dibangunkan
                                                                      pelajar.                     1. Komunikasi
                                                                                                   2. Etika dan moral


                                                                                                   PAK21:
                                           Pada akhir pengajaran dan                               1. Sumbang Saran
                                           pembelajaran pelajar       1. Guru meminta pelajar
                                           dapat:                     untuk menguji sistem         Nilai:
                                           1. Membina mock-up atau                                 1. Kerjasama
                      5.1.6 Membina        model struktur reka        fertigasi yang telah         2.Kerajinan
                      mock-up atau model                              dibangunkan.
              45                           bentuk baharu sistem                                                                                        Kemaskini
         3            struktur reka bentuk                            2. Guru meminta pelajar
              Minit                        fertigasi                                               Kemahiran
                      baharu sistem                                   merujuk buku teks panduan
                      fertigasi            2. Mengaplikasikan cara    untuk membuat ujian titisan.  Insaniah:
                                           pengujian sistem fertigasi  3. Guru memantau hasil ujian  1. Komunikasi
                                           yang telah dibangunkan     pelajar.                     2. Etika dan moral
                                           secara mockup dengan
                                           betul                                                   ABBM:
                                                                                                   1. Buku Teks

         4    8 Minit Penutup:             1. Penutup kognitif iaitu  1. Guru mengucapkan terima                                                       Kemaskini
                                           rumusan dan ringkasan      kasih kerana kerjasama yang
                                           subtopik.                  dilakukan pada hari ini.
   260   261   262   263   264   265   266   267   268   269   270