Page 288 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

ISI HASIL AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
BIL MASA ABBM/CATATAN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
5. Kemudian ali menangis kerana
kakinya kesakitan dan ada
koyakkan di seluarnya.
6. Guru menukarkan gambar
seluar ali yang ada koyakkan
akibat terjatuh.
7. Guru menyambung cerita
bahawa itu merupakan seluar
kegemaran ali dan ali pulang
kerumah dan mengadu ke ibunya.
8. Guru menukarkan gambar ali
betemu ibunya.
9 Guru meminta pelajar meneka
dialog apa yang dibualkan ali dan
dan ibunya.
10. Guru mengaitkan dengan
topik pembelajaran pada harini ini
iaitu, tentahg teknik cantuman.
3 25 Mengenalpasti Diakhir pengajaran dan 1. Guru menerangkan maksud 1. Kad bertulis Kemaskini
minit teknik cantuman pembelajaran pelajar teknik cantuman secara lisan. 2. Kad bergambar
di dalam reka dapat: 2. Guru menyediakan kad bertulis
bentuk fesyen 1. Menulis semula dan meminta pelajar secara rawak
maksud teknik cantuman untuk menampalkan kad itu
dengan tepat. mengikut urutan definisi bagi
2. Menyenaraikan teknik cantuman di papan putih.
sekurang-kurangnya 3 3. Kemudian guru menerangkan
kaedah cantuman dengan pula kaedah-kaedah cantuman
betul. yang terdapat dalam reka bentuk
3. Menyenaraikan fesyen.
sekurang-kurangnya 2 4. Guru meminta pelajar secara
contoh kepada sekurang- rawak melengkapkan ruang
kurangnya 2 kaedah kosong yang ditulis di papan
cantuman dengan betul putih menggunakan kad bertulis
bagi menyenaraikan kaedah-
kaedah cantuman yang terdapat
dalam reka bentuk fesyen.
5. Kemudian,menggunakan kad