Page 472 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 472
HASIL AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
BIL MASA ISI KANDUNGAN ABBM/CATATAN OPERASI
PEMBELAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
guru meminta pelajar
memberikan pendapat
mengenai perkaitan antara
kedua dua formula ini.
3. Guru mengaitkan jawapan
pelajar dengan pembelajaran
mengenai penyelesaian
masalah sistem cartes.
1. Guru menunjukkan contoh
soalan dan cara pengiraan
bagi mencari titik koordinat
Pada akhir pembelajaran di dalam sebuah segi tiga
Menyelesaikan pelajar dapat: sama kaki.
masalah yang 1. Lembaran Kerja
25 1. Menyelesaikan masalah 2. Guru menerangkan jalan Kemaskini
3 melibatkan sistem 2. Papan putih
minit yang melibatkan sistem penyelesaian yang perlu
koordinat Cartes 3. Buku Teks
dengan tepat. koordinat Cartes dengan dilakukan mengikut aturan.
tepat. 3. Guru meminta pelajar
membuat contoh yang lain
seperti di dalam lembaran
kerja.
1. Guru memberikan masa
kepada pelajar untuk
Pada akhir pembelajaran membuat latihan di dalam
Menyelesaikan pelajar dapat: lembaran kerja.
masalah yang 1. Menunjukkan cara 2. Guru memilih 3 pelajar
25 1. Lembaran Kerja Kemaskini
4 melibatkan sistem penyelesaian masalah secara rawak untuk
Minit 2. Papan Putih
koordinat Cartes yang melibatkan sistem menunjukkan jalan kira bagi
dengan tepat. koordinat Cartes dengan 3 soalan yang berkaitan
tepat. 3. Guru akan membantu
pelajar sekiranya
penerangannya kurang jelas.
5 3 Minit Penutup Rumusan 1. Guru memilih seorang Kemaskini
wakil pelajar lelaki dan
perempuan untuk
menyenaraikan kembali