Page 546 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) Tambah Terperinci Kemaskini Refleksi
TARIKH 11-12-2023 TINGKATAN/KELAS 2 UIA

TEMPAT 2 UIA BIL PELAJAR 40
MASA 8:30-9:30
Pada akhir pembelajaran, pelajar akan dapat;
OBJEKTIF
1. Menentukan kelas mod dan min bagi suatu set data terkumpul.
PENGETAHUAN SEDIA 1. Pelajar mengetahui pengetahuan asas tentang set data terkumpul dan set data tak terkumpul.
ADA
ALAT/BAHAN BANTU
MENGAJAR (ABBM) Marker, Papan putih, dan Buku teks.
1. Memastikan pelajar berada dalam keadaan yang bersih dan selesa.
PENGURUSAN
KELAS/LANGKAH 2. Memastikan pengcahayaan dan pengudaraan yang baik di dalam kelas.
3. Memastikan perabot seperti meja kerusi berada dalam keadaan yang tersusun di
KESELAMATAN
dalam kelas
PENERAPAN NILAI-
NILAI MURNI Kemahiran insaniah, kemahiran berfikir, dan hormat-menghormati.
TUGASAN/KERJA Latihan dalam buku teks.
RUMAH
REFLEKSI SESI 1. BISIKAN HATI:
PENGAJARAN Guru pelatih merasakan sesi PdPc kurang berkesan kerana Hanya menggunakan kaedah konvensional iaitu penggunaan marker
PELATIH dan papan putih. Pelajar dilihat hilang fokus dan kurang memberi perhatian terhadap pengajaran. Pelajar tidak mampu
menyiapkan kedja yang diberikan guru. Guru pelatih merasakan seharusnya mengubah cara pengajaran supaya lebih menarik
perhatian. bagaimana agaknya ya sesi pengajaran matematik yang menarik. adakah dengan memberi contoh nama pelajar di
dalam soalan? apa perkara menarik yang dapat menarik perhatian pelajar ya?

2. MENGANALISIS/MENILAI:
Guru pelatih juga merasakan pelajar kurang bersungguh dalam menyiapkan kerja rumah yang diberikan. Guru pelatih memeriksa
kerja pelajar dan didapati pelajar membuat kerja secara sambil lewa. Walaupun latihan telah dibincangkan, sikap tidak endah
pelajar menimbulkan kerisauan guru pelatih.

3. KESEDARAN BARU:
Guru pelatih perlu bersedia dengan soalan kuiz secara mengejut bagi menguji kefahaman pelajar, dari situ guru dapat melihat
tahap kefahaman pelajar berkaitan dengan topik tersebut. Hal ini membolehkan guru memfokuskan kepada pelajar yang