Page 29 - MODUL FATHU MAKKAH DINA FIKS
P. 29

BIODATA PENULIS





                                                        Nama Penulis      : Dina Andriyaani


                                                        Program Studi     : S-1 Pendidikan Agama

                                                                            Islam

                                                        Moto Hidup        : Bahagia dunia dan akhirat






                                          Penulis  merupakan  anak  ketiga  dari  tiga
                                   bersaudara.  Anak  dari  bapak  YuliAndri  dan  Ibu

                                   Asminarni. Tahun 2007 penulis menamatkan pendidikan
                                   di TK MTI Dalam Loto Taeh Baruah.  Pada tahun 2013

                                   penulis menamatkan pendidikan di SDN 01 Taeh Baruah.
                                   Tahun 2016 penulis menamatkan pendidikan di MTSN 3

                                   Kabupaten  Lima  Puluh  Kota.  Dan  pada  tahun  2019
                                   penulis menamatkan pendidikan di MAN 1 Payakumbuh.


                                          Penulis  sekarang  adalah  seorang  mahasiswa
                                   pendidikan  agama  Islam  di  UIN  Mahmud  Yunus
                                   Batusangkar angkatan 2019. Pada saat ini penulis sedang
                                   melaksanakan  pendidikan  di  UIN  mahmudyanus
                                   batusangkar  dengan  harapan  semoga  dengan  adanya  e-
                                   modul berbasis proyek (Project Based Learning) ini bisa
                                   membantu peserta didik dan pendidik dalam belajar dan

                                   mengajar.  Dan  juga  peserta  didik  bisa  belajar  mandiri.
                                   Peserta didik menjadi peserta didik menjadi tertarik, dan

                                   semangat  dalam  belajar.  Sehingga  pandangan  peserta
                                   didik  terhadap  sejarah  kebudayaan  Islam  yang  awalnya

                                   itu  membosankan  akan  berubah  menjadi  pembelajaran

                                   yang menyenangkan bagi mereka.
   24   25   26   27   28   29