Page 108 - RPP KELAS 6sd-sagusaku
P. 108

» Bagaimana listrik dapat memengaruhi
                                                   kehidupan di dunia?

                                                   (HOST)


                                             •   Siswa  mendiskusikan  pertanyaan  dengan  teman
                                                 dan menuliskannya pada tabel yang tersedia.
                                             •   Siswa  kemudian  melakukan  wawancara  untuk
                                                 mendapatkan  informasi  yang  lebih  lengkap
                                                 tentang  pengaruh  listrik  terhadap  perubahan

                                                 kehidupan sosial budaya masyarakat Indonesia.
                                             •   Siswa  menuliskan  informasi  yang  didapat  pada
                                                 tabel yang tersedia.












                                             •   Guru memeriksa hasil wawancara siswa.
                          Kegiatan          ✓  Kerja Sama dengan Orang Tua                     15
                                                Siswa  bersama  kedua  orang  tua  berdiskusi
                          Penutup                                                              menit
                                                kepedulian keluarganya sebagai warga masyarakat
                                                di lingkungan tempat tinggal.

                                            Peserta Didik :


                                            ➢  Membuat    resume   (CREATIVITY)    dengan
                                               bimbingan  guru  tentang  point-point  penting  yang
                                               muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi
                                               yang baru dilakukan.
                                            Guru :


                                            ➢  Memeriksa pekerjaan siswa  yang selesai  langsung
                                               diperiksa.
                                            ➢  Peserta  didik  yang    selesai  mengerjakan  tugas
                                               projek/produk/portofolio/unjuk  kerja  dengan  benar
                                               diberi hadiah/ pujian









                                                               R P P   E L E K T R O N I K   K E L A S   V I   S D  |  108
   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113