Page 130 - RPP KELAS 6sd-sagusaku

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu

Kegiatan 7 Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan 15
Dengan Membaca Doa (Orientasi)
Pendahuluan menit
8 Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan
dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman
peserta didik (Apersepsi)
9 Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari

pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
(Motivasi)
Kegiatan Langkah-langkah kegiatan pembelajaran 140

Inti Ayo Berdiskusi menit

• Siswa membaca senyap teks eksplanasi ilmiah tentang
penemuan roda.
• Siswa secara berpasangan menganalisis garis waktu
perkembangan penemuan roda berdasarkan bacaan.

• Siswa menuliskan informasi penting dari teks tersebut
berdasarkan ciri-ciri dan urutan paragraf dari teks
eksplanasi ilmiah.
(Critical Thinking and Problem Formulation)

• Siswa mengingat kembali arti dari hak dan kewajiban,

R P P E L E K T R O N I K K E L A S V I S D | 130