Page 426 - RPP KELAS 6sd-sagusaku
P. 426

➢  Secara  bergantian,  setiap  kelompok  mempresentasikan
                                          tugasnya.
                                       Hasil yang diharapkan:

                                       ➢  Siswa mampu menerapkan nilai-nilai keadilan dalam kehidupan

                                       Ayo Bercerita

                                       ➢  Secara  bergantian  dan  berkelompok  siswa  mempresentasikan
                                          peta  pikiran  tentang  menghadapi  masa  pubertas  yang  mulai
                                          dibuat pada Pembelajaran 2.
                                       ➢  Setiap kelompok mengapresiasi hasil kerja kelompok lain.

                                       Ayo Mencoba

                                       ➢  Siswa  mempersiapkan  diri  untuk  berpidato  dengan  membawa
                                          teks.
                                       ➢  Guru  membagi  siswa  sesuai  dengan  kelompoknya  dan
                                          mengingatkan  mereka  untuk  berpidato  dengan  percaya  diri.

                                          (Collaborative)


                       Kegiatan        Ayo Renungkan                                                15

                       Penutup         ➢  Sebagai  kegiatan  penutup,  guru  memimpin  diskusi  kelas  dan      menit
                                          membantu  siswa  dalam  membuat  kesimpulan  besar  tentang

                                          kegiatan-kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan pada hari
                                          tersebut.   Siswa   diminta   untuk   merefleksikan   sikap,
                                          pengetahuan, dan keterampilan yang dipelajari pada hari itu.
                                       Kerja Sama dengan Orang Tua

                                       ➢  Siswa  mendiskusikan  bersama  orang  tuanya  mengenai  sikap-

                                          sikap menghadapi masa pubertas. Siswa diminta menyerahkan
                                          tulisan hasil diskusi
                                       ➢  tersebut kepada guru Pelajaran diakhiri dengan Salam dan doa
                                          penutup dipimpin oleh salah satu siswa (Religius)



                  C.  PENILAIAN (ASESMEN)
                      Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan  sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
                      pengetahuan  dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.










                                                               R P P   E L E K T R O N I K   K E L A S   V I   S D  |  426
   421   422   423   424   425   426   427   428   429   430   431