Page 7 - E-modul gaya dan perubahan energi SDI._Neat
P. 7

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN









                           Pembelajaran Problem Based Learning









                   1. Orientasi peserta didik pada masalah






                  Tahap ini guru akan menjelaskan tujuan pembelajaran serta



                  memberikan masalah atau kasus yang nyata sesuai dengan materi






                   2. Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar






                   Tahap ini Peserta didik diminta membentuk kelompok untuk



                  mendiskusikan masalah yang telah diberikan







                   3. Membimbing menyelidiki individu maupun kelompok





                   Tahap ini peserta didik diminta mencari data/referensi, dan guru


                   juga akan menyampaikan materi tentang gaya dan perubahan


                   energi sebagai bahan diskusi





                     4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya









                     Tahap ini Peserta didik diminta untuk menyajikan hasil diskusi


                     didepan kelas






                     5. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah





                     Tahap ini Peserta didik diminta untuk melakukan refleksi atau


                     evaluasi terhadap apa yang disampaika



























                                                                                               4
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12