Page 42 - REVISI LKPD 5_Neat
P. 42
MENJELAJAHI SEL LKPD ELEKTRONIK INTERAKTIF
PERTEMUAN 3
PENGAMATAN MENGGUNAKAN LM,TEM DAN SEM
Sel memiliki ukuran yang sangat kecil, dan rumit dalam organisasinya,
sehingga berbagai kesulitan yang dihadapi pada peneliti. Sebuah sel sulit
diamati strukturnya, sulit diungkapkan komposisi molekulnya dan lebih
sulit lagi masih harus menjelaskan fungsi berbagai komponennya. Begitu
beranekaragamannya teknik-teknik percobaan yang telah dikembangkan
untuk mengkaji sel. Untuk itu persiapkan diri serta kelompokmu dan
bacalah Tujuan Pembelajaran (TP) dan Indikator Tujuan Pembelajaran
(ITP) dengan seksama sebelum melaksanakn kegiatan pembelajaran.
Tujuan Pembelajaran dan Indikator Tujuan Pembelajaran
11.1.3 Mengkomunikasikan Hasil Pengamatan Struktur Sel
11.1.3.1 Peserta didik mampu menjelaskan perbedaan mikroskop
cahaya (light microscope, LM), mikroskop elektron
transmisi (transmission electron microscope, TEM),
dan mikroskop elektron payar (scanning electron
microscope, SEM).
11.1.3.2 Peserta didik mampu menjelaskan komponen-komponen
penyusun mikroskop cahaya (light microscope, LM),
mikroskop elektron transmisi (transmission electron
microscope, TEM), dan mikroskop elektron payar
(scanning electron microscope, SEM). dan fungsi dari
komponen tersebut.