Page 42 - REVISI LKPD 5_Neat
P. 42

MENJELAJAHI SEL             LKPD ELEKTRONIK INTERAKTIF



                PERTEMUAN 3

                PENGAMATAN MENGGUNAKAN LM,TEM DAN SEM



                   Sel memiliki ukuran yang sangat kecil, dan rumit dalam organisasinya,

               sehingga berbagai kesulitan yang dihadapi pada peneliti. Sebuah sel sulit


               diamati strukturnya, sulit diungkapkan komposisi molekulnya dan lebih

               sulit lagi masih harus menjelaskan fungsi berbagai komponennya. Begitu


               beranekaragamannya teknik-teknik percobaan yang telah dikembangkan

               untuk  mengkaji  sel.  Untuk  itu  persiapkan  diri  serta  kelompokmu  dan


               bacalah Tujuan Pembelajaran (TP) dan Indikator Tujuan Pembelajaran

               (ITP) dengan seksama sebelum melaksanakn kegiatan pembelajaran.




                 Tujuan Pembelajaran  dan Indikator Tujuan Pembelajaran


                11.1.3 Mengkomunikasikan Hasil Pengamatan Struktur Sel

                          11.1.3.1 Peserta didik mampu menjelaskan perbedaan mikroskop

                                    cahaya  (light  microscope,  LM),  mikroskop  elektron


                                    transmisi  (transmission  electron  microscope,  TEM),

                                    dan    mikroskop  elektron  payar  (scanning  electron


                                    microscope, SEM).

                          11.1.3.2 Peserta didik mampu menjelaskan komponen-komponen


                                    penyusun  mikroskop  cahaya  (light  microscope,  LM),

                                    mikroskop  elektron  transmisi  (transmission  electron

                                    microscope,  TEM),  dan    mikroskop  elektron  payar


                                    (scanning electron microscope, SEM). dan fungsi dari


                                    komponen tersebut.
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47