Page 8 - e-Modul Klasifikasi Materi dan Perubahannya by Marta Febryza

PENDAHULUAN

D. Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu menganalisis karakteristik

materi berdasarkan wujudnya (padat, cair,

gas).
2. Peserta didik mampu menyimpulkan perbedaan

unsur logam dan nonlogam.

3. Peserta didik mampu menganalisis perbedaan
unsur senyawa, dan campuran beserta

contohnya.

4. Peserta didik mampu membandingkan

perubahan fisika dan perubahan kimia.
5. Peserta didik mampu mengkategorikan larutan

asam, basa, dan garam beserta contohnya.

6. Peserta didik mampu mengkategorikan asam,
basa, garam beserta contohnya.

7. Peserta didik mampu menganalisis penggunaan

indikator asam basa.
8. Peserta didik mampu menyimpulkan metode

pemisahan campuran.

9. Peserta didik mampu memprediksi perbedaan
perubahan fisika dan perubahan kimia suatu

zat.

10.Peserta didik mampu mampu membuat alat

penjernih air sederhana.

3