Page 119 - KOSP SDN TRAWAS 1 2023

6 Menyimak 1. Menyimak laporan bertema - Mereferensi Proyek Kelompok Peserta didik mampu :
lingkungan (pemanansanglobal) buku sejarah 1. Ensiklopedia - Menyimak

2. Menyimak teks sejarah bertema daerah Jawa Garut, menulis informasi yang
sejarah Indonesia mengenai Gajah Barat. bersama lebihkompleks.

Mada - Mereferensikan kelompok tentang - Memahami ide
3. Menyimak cerita fiksi tentang potensi Garut sejarah, budaya pokok dan ide

keutuhan wilayah dalam dan pendukung lebih
nusantaraIndonesia menyajikan perkembangan rinci.

teks fiksi, Garut. - Memaknai teks
Membacadan 1. Menganalisis unsur intrinsik dalam laporan laporan dan

memirsa karya sastra dan pidato. Proyek Individu paparanlisan.
2. Membaca dan memahami tokoh, - Membuat 1. - Memahami

kata dan istilah dalam teks cerita teks CerpenkuKaryak kosakata baru yang
fiksisejarah. pengamatan u, membuat lebihspesifik.

3. Memahami istilah baru dalam sejarah yang kumpulan cerpen - Mencari

sebuahteks. dikaitkan pribadi sumber
dengan Garut. tentanglingkunga informasi

Berbicaradan 1. Menyampaikan laporan hasil - Mencari sumber n untuk menggali
mempresentasi diskusi tentang pemanasan global tulisan yang informasi

2. Menyampaikan pendapat relevan dengan Menumbuhkan dalamteks.
dan gagasan berdasarkan lingkungan dan karakter - Mengemukak

sumber yangrelevan sejarah Garut. kebhinekaan global, an pendapat
3. Melakukan diskusi dengan kemandirian, gotong dan

menggunakan kata-kata yang royong dan membanding
sopan. kreativitas kan

informasi
yang

disajikan.
- Menulis teks

laporan
sederhana

dengan merujuk