Page 33 - Revisi Bahan Ajar Digital Terintegrasi Project Based Learning dan Etnosains (2)_Neat
P. 33

Sintaks 4.

                 Monitoring Proyek




                 Setelah  jadwal  yang  disusun  disetujui  oleh  guru,  selanjutnya  adalah
                 mengisi  form  monitoring  proyek,  agar  ketika  guru  memeriksa
                 keteralksanaan  jadwal,  peserta  didik  sudah  mempersiapkan  segala
                 sesuatunya terlebih dahulu.






              NO            Hari/Tanggal                   Kegiatan                       Hasil



                1



                2




                3



                4



                5










                         Sintaks 5.

                      Penilaian Hasil




                   Menguji hasil

                1. Apakah  produk  miniatur  kincir  air  yang  dibuat  dapat  berfungsi  sesuai
                   dengan yang diharapkan?

                2. Apa pengaruh debit air terhadap kecepatan kincir air?
                3. Mengapa  kincir  air  dapat  dijadikan  sebagai  salah  satu  sumber  energi

                   listrik?
                4. Bagaimana prinsip kerja kincir air agar dapat menjadi energi listrik?


                                                      Bahan Ajar Digital Energi Alternatif terintegrasi Model PjBL dan Etnosains  24
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38