Page 26 - Buku Digital_Materi Perbandingan Senilai_Kelas VII

Grafik Perbandingan Senilai

3. Rangkumlah titik-titik

perjalanan Aqillah mulai dari
Rumah hingga sampai ke tempat

makan dengan menggunakan

tabel.

4. Nyatakanlah perjalanan Aqillah
dengan sebuah persamaan

perbandingan senilai.

5. Tariklah sebuah garis titik-titik

perjalanan Aqillah dari rumah

hingga sampai ke tempat makan
pada bidang koordinat.

6. Gambarlah grafik perjalanan Aqillah jika konstanta bernilai

negative.

Observasilah hal apa saja yang diketahui pada permasalahan

di Aktivitas 2:

Dik:

16
Kelas VII SMP/ MTs: Perbandingan Senilai