Page 43 - นำเสนอ Pa นางจุติมา เส็นหละ
P. 43

ิ
                                                                                                                                    ี
                                                                                                                                                                                                                                        ิ
                                                                                                                                                                                                                         ิ
                                                                                                                                                                                  ั
                                ั
          ผลลพธ์ (Outcomes) ทเกดขึนหลงการปฏบัตงาน














                                                                                                                                                                        ั
                                                        ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐ ไดรับการพัฒนาตามศกยภาพและพฤตกรรมโดยมี
                                                                                                                                                                                                                      ิ
                                                                                                                   ้


                                                        สภานกเรียนช่วยดาเนนการ
                                                                        ั
                                                                                                                    ิ
                                                                                                           ํ














                                                                                                                                                                                         ้
                                                                                                                                                                                ื
                                                                                                                                       ้
                                                                            ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐ ไดรับการช่วยเหลอดานการเรียนรู้และพัฒนา

                                                                                          ิ
                                                                                                                                                                        ื
                                                                            พฤตกรรมตามระบบดูแลช่วยเหลอ
















                                                                                                                                 ผลการตรวจสอบคูมือเอกสาร และสภาพจริง
                                                                                                                                                                                     ่



                                                                                                                                                                                                                                    ั
                                                                                                                                                                                                                  ู
                                                                                                                                 และมีการออกคาสั ง ปฏบัตอย่ ในระดบด                                                                          ี
                                                                                                                                                                            ํ
                                                                                                                                                                                                         ิ
                                                                                                                                                                                                 ิ
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48