Page 155 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 155
153
ว31223 ความถนัดทางเคมี
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต
สืบค้นแนวคิดเบื้องต้นของพันธะเคมี อธิบายแนวคิดเบื้องต้นของพันธะเคมี การเขียนโครงสร้างลิวอิส ประจุ
ฟอร์มาล แนวคิดเรโซแนนซ์ โครงสร้างโมเลกุลโดยอาศัยแนวทางจากแบบจ าลอง VSEPR ไดโพลโมเมนต์หรือโมเมนต์ขั้วคู่
ั
ทฤษฎีพันธะเวเลนซ์ ไฮบริไดเซชนของอะตอมมิกออร์บิทัล ทฤษฎีออร์บิทัลโมเลกุล การซ้อนเหลื่อมกันของออร์บิทัลอะตอม
แบบสร้างพันธะ และแบบต้านพันธะ อันดับพันธะ สมบัติทางแม่เหล็กไฟฟ้า เขียนแผนผังการจัดเรียงอิเล็กตรอนตามทฤษฎีออร์
บิทัลโมเลกุลของอะตอมคู่ธาตุเดี่ยวและอะตอมของธาตุต่างชนิดกัน ท าโครงงานวิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาที่พบในท้องถิ่น
ตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21 และนโยบายโรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย
โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการเรียนรู้ ความเข้าใจ กระบวนการสร้าง
ความคิดรวบยอด กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการกลุ่มและกระบวนการปฏิบัติ
ให้ผู้เรียนมีความรักชาติ ศาสน์ กษตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นการท างาน รักความเป็น
ั
ไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพ
ผลการเรียนรู้
1. สืบค้นและอธิบายแนวคิดเบื้องต้นของพันธะเคมี การเขียนโครงสร้างลิวอิส ประจุฟอร์มาล และแนวคิดเรโซแนนซ์
2. อธิบายโครงสร้างโมเลกุลโดยอาศัยแนวทางจากแบบจ าลอง VSEPR และไดโพลโมเมนต์หรือโมเมนต์ขั้วคู่
3. อธิบายทฤษฎีพันธะเวเลนซ์และไฮบริไดเซชันของอะตอมมิกออร์บิทัล
4. อธิบายทฤษฎีออร์บิทัลโมเลกุล การซ้อนเหลื่อมกันของออร์บิทัลอะตอมแบบสร้างพันธะและแบบต้านพันธะ อันดับ
้
พันธะและสมบัติทางแม่เหล็กไฟฟา
5. เขียนแผนผังการจัดเรียงอิเล็กตรอนตามทฤษฎีออร์บิทัลโมเลกุลของอะตอมคู่ธาตุเดี่ยวและอะตอมของธาตุต่างชนิด
กัน
รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
- 153 -
