Page 306 - Bright Spot 2563
P. 306

จากตารางพบว่า ผลการประเมินตามดัชนีวัดองค์กรสร้างสุข (HPI) หมวดที่ 1 ความส าเร็จ

              เชิงผลลัพธ์ ร้อยละ 72.75  หมวดที่ 2 การบริหารจัดการบุคลากรร้อยละ 65.84 หมวดที่ 3 มุ่งเน้น
              ดูแลร้อยละ 68.55 6 หมวดที่ 4 บรรยากาศในการท างานภายใต้สถานการณ์ Covid-19 ร้อยละ

                                         ื่
              69.93 หมวดที่ 5 การลงทุนเพอการสร้างสุขในองค์กรสุขภาพกาย-ใจของบุคลากร 62.77 และ
              ภาพรวม ร้อยละ 67.97 และมีการถอดบทเรียนการด าเนินการตัวตัวชี้วัดองค์กรสร้างสุข ซึ่งมี
              กระบวนการด าเนินการ 6 ขั้นตอน ดังนี้

                    1. ตรวจสอบสุขภาวะองค์กร - ค้นหาปัญหาและตรวจสอบระบบการบริหารบุคลากร - รับรู้มิติ
                                                                                          ั
              ความทุกข์ ความสุขของบุคลากร - บุคลากรได้รับการดูแล ด้านสวัสดิการ ด้านสุขภาพ และสัมพนธภาพ
              ที่ดีของบุคลากรในองค์กร ปัญหาอปสรรค คือ ไม่ได้ร่วมกันวิเคราะห์สุขภาวะองค์กรร่วมกัน - มุ่งเน้นที่
                                          ุ
              กิจกรรม Happy 8 โดยไม่ได้ค านึงถึงระบบกลไกการบริหารบุคคลในด้าน Engagement
                                         ์
                    สิ่งทต้องพฒนา คือ องคประกอบของทีมสร้างสุข ต้องมีบุคลากรทุกกลุ่มอายุและทกสายงาน
                        ี่
                             ั
                                                                                        ุ
              และส ารวจและวิเคราะห์ข้อมูลในมิติการบริหารบุคลากรให้ชัดเจน
                                                           ุ
                    2. สร้างความตระหนักและพนธะสัญญา พบอปสรรค - ตั้งเป้าหมายไม่สอดคล้องกับบริบท
                                            ั
              ขององค์กร - ผู้รับผิดชอบงาน หรือ ทีมสร้างสุขเป็นผู้ก าหนดทิศทาง
                    สิ่งที่ต้องพัฒนา ควรมีการสร้างความตระหนักและพันธะสัญญาระหว่าง คน 2 กลุ่มในองค์กร
              คือ ผู้บริหารระดับสูงและบุคลากรมีการสื่อสารให้เข้าใจถึงความตั้งใจที่จะท าให้บุคลากรเกิดความสุข

              ในการท างานโดยตั้งเป้าหมายร่วมกัน
                    3. การวินิจฉัยองค์กร การประสานความร่วมมือในทีมและเกิดการเป็นเจ้าของงานและ

              การสื่อสารไม่ทั่วถึงทั้งหน่วยงาน - บุคลากรในองค์กรบางกลุ่มถูกทอดทิ้งไป กิจกรรมไม่สอดคล้องกับ
              ช่วงเวลาการท างานของบุคลากร - คนรุ่นใหม่ที่เข้ามาในหน่วยงานขาดโอกาสในการเรียนรู้
              ประวัติศาสตร์ของหน่วยงาน ท าให้เกิดความไม่เข้าใจได้ง่าย รวมทั้งไม่เกิดความผูกพนหรือส านึกรัก
                                                                                    ั
              หน่วยงาน
                    สิ่งที่ต้องพัฒนา

                                                              ื่
                    1. หน่วยงานต้องปรับปรุงช่องทางการสื่อสาร เพอให้เกิดความเข้าใจในเรื่องนี้อย่างทั่วถึง
              ทั้งหน่วยงาน
                                                                                       ั
                    2. บันทึกประวัติศาสตร์ที่ประทับใจ เพอช่วยให้คนในหน่วยงานเข้าใจความสัมพนธ์ระหว่าง
                                                     ื่
              สิ่งต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์การก่อตั้งหน่วยงานบุคคลต้นแบบ กระบวนการหล่อหลอม
              การดูแลระหว่างผู้บริหารกับบุคลากร ความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับหน่วยงาน


















                                                                                           292
   301   302   303   304   305   306   307   308   309   310   311