Page 9 - Dimensi Gotong Royong
P. 9

Bergotong royong menciptakan

              rasa kebersamaan dan persatuan

              di antara siswa. Ketika siswa

              merasa terhubung dan saling


              mendukung, mereka kurang

              rentan menjadi korban atau

              pelaku bullying.

              Dalam situasi gotong royong,

              siswa yang mengalami bullying

              dapat dengan mudah mencari

              dukungan dari teman-teman


              mereka.

              Kegiatan gotong royong

              membantu siswa memahami

              perasaan dan situasi orang lain,

              yang dapat mengurangi keinginan

              untuk melakukan bullying.

              Bergotong royong melibatkan


              komunikasi yang baik dan saling

              mendengar, keterampilan yang

              penting untuk mencegah dan

              mengatasi bullying.
   4   5   6   7   8   9   10   11   12