Page 219 - Bahasa Indonesia 10 GURU

PROSES PEMBELAJARAN B
KEGIATAN 3

Menjelaskan Pola-pola Penyajian Teks Negosiasi

Petunjuk untuk Guru

Pada bagian awal, siswa telah membaca contoh-contoh teks negosiasi
yang disajikan dengan pola penyajian yang berbeda. Teks pertama tentang
negosiasi pembeli dan pedagang buah disajikan dalam bentuk dialog
(drama). Penyajian negosiasi dalam teks tersebut diwujudkan dalam
bentuk dialog menggunakan kalimat langsung. Bandingkan dengan
negosiasi Rani dan ayahnya dalam HP Baru. Teks ini disajikan dalam
bentuk cerita pendek dengan pola penyajian gabungan antara bentuk
narasi dan dialog.
Kedua bentuk penyajian teks negosiasi tersebut merupakan wujud
negosiasi lisan yang dituliskan.
Selain dilakukan secara lisan, ada juga negosiasi yang dilakukan secara
tertulis. Guru mengajak siswa mendiskusikan bentuk-bentuk negosiasi
tulis. Misalnya, dengan mengajukan pertanyaan apakah surat penawaran
dan pemesanan barang, dan surat lamaran pekerjaan termasuk teks
negosiasi. Guru membimbing siswa agar menjawab atau menanggapi
pertanyaan tersebut dengan tetap mengingatkan pada siswa unsur-unsur
negosiasi. Intinya, teks tertulis apabila memenuhi unsur-unsur negosiasi,
dapat dimasukkan dalam teks negosiasi.

Tugas 1

Siswa diminta membaca surat penawaran kemudian berdiskusi untuk menemukan
isi surat tersebut yang menunjukkan bahwa surat penawaran juga termasuk teks
negosiasi.

Bahasa Indonesia 201