Page 341 - Bahasa Indonesia 10 GURU

B. Mendemonstrasikan Puisi

Ind 1 Membacakan puisi dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi yang baik.

Ind 2 Memusikalisasikan puisi dengan memerhatikan makna puisi.

PROSES PEMBELAJARAN B
KEGIATAN 1

Membacakan Puisi dengan Memerhatikan Vokal, Ekspresi,
dan Intonasi yang Baik

Petunjuk untuk Guru

Pada awal pembelajaran, guru dapat mengajukan beberapa pertanyaan. Misalnya,
1. “Siapa yang suka baca puisi?
2. “Siapa yang pernah mengikuti lomba baca puisi?
3. “Siapa yang pernah memenangkan lomba baca puisi?

Pertanyaan-pertanyaan tersebut penting untuk mengetahui informasi awal tentang
ketertarikan siswa pada membaca puisi.

Bila di antara siswa ada yang suka membaca puisi bahan memenangi lomba
membaca puisi, guru hendaknya memberikan kesempatan pada siswa tersebut
untuk membacakan puisi di depan kelas.
Selanjutnya, guru memutar rekaman pembacaan puisi baik rekamaan tape recorder atau
video. Akakn tetapi bila tidak memungkinkan, guru dapat membacakan secara langsung.
Setelah itu, baru guru mengajak siswa bertanya jawab tentang teknik membaca
puisi yang baik.
Seorang pembaca puisi yang hebat mampu menjiwai puisi yang dibacakan
dengan baik. Dampaknya, pendengar akan dapat merasakan suasana puisi tersebut
serta mampu menangkap makna puisi yang disampaikan penyairnya. Hal itu akan
tercapai ketika pembaca puisi tidak hanya mengandalkan permainan vokal tetapi
juga memerhatikan ekspresi, intonasi, dan gerakan tubuhnya saat membaca puisi.
Ada beberapa hal yang harus dipahami ketika akan membacakan puisi, yaitu
dengan mengetahui cara membacanya. Berikut adalah cara-caranya.
1. Rima dan irama, artinya dalam membaca puisi tidak terlalu cepat ataupun terlalu
lambat. Membaca puisi berbeda dengan membaca sebuah teks biasa karena puisi
terikat oleh rima dan irama sehingga dalam membaca puisi tidak terlalu cepat
ataupun juga terlalu lambat.
2. Artikulasi atau kejelasan suara, artinya suara kita dalam membaca puisi harus jelas,
misalnya saja dalam mengucapkan huruf-huruf vokal /a/, /i/, /u/, /e/, /o/, /ai/, /au/.

Bahasa Indonesia 323